從分子角度看,水的蒸發(fā)和水結(jié)成冰塊的實(shí)質(zhì)都是(     )

A.分子運(yùn)動(dòng)速度的改變                  B.分子間間隔發(fā)生變化

C.分子的質(zhì)量減小                      D.分子的種類發(fā)生了改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是(  )

A.樹(shù)根“變”根雕                      B.葡萄“變”美酒

C.玉石“變”印章                      D.玩具機(jī)器人“變”形

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(    )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp;   )

      

            圖1           圖2          圖3              圖4

A、用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

B、用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體

C、用圖3所示裝置制取少量CO2氣體

D、在實(shí)驗(yàn)室中,用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


構(gòu)成冰的分子與構(gòu)成水蒸氣的分子具有(    )

   A. 相同的物理性質(zhì)                      B.不同的性質(zhì) 

   C. 相同的化學(xué)性質(zhì)                      D.不同的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下圖是鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(    )

A. 每個(gè)鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子Na+  

B. 每個(gè)氯原子得到1個(gè)電子形成氯離子Cl-

   C.Na+ 和 Cl-由于靜電作用而結(jié)合成化合物氯化鈉

D. 氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是(    )

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某集氣瓶里盛有空氣,欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r(shí),最好采用的物質(zhì)是

    A.蠟燭        B.木炭        C.紅磷        D.硫粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)我國(guó)最早使用的金屬是          

(2) 用硫鐵礦(主要成分FeS2)煉鐵時(shí),會(huì)產(chǎn)生形成酸雨污染物    。

(3)磷的二硫化碳溶液中溶劑是         。

(4)氯化鈉溶液中的粒子有                                。

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同步練習(xí)冊(cè)答案