9.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點.
(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,水由H2O構成(用化學符號表示,下同),氯化鎂由Mg2+、Cl- 構成.
(2)“加碘鹽”中含有碘酸鉀(KIO3),其中碘的化合價是+5.
(3)已知在一密閉容器中,某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如圖所示:

①反應后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
②則下列說法正確的是B(填序號).
A.圖示中的反應物都是單質(zhì)B.圖示中共有4種分子C.該反應屬于化合反應
③該化學反應中,不發(fā)生變化的是ABD(填序號).
A.元素種類      B.原子個數(shù)       C.分子種類     D.分子個數(shù).

分析 根據(jù)物質(zhì)的構成微粒、化合價規(guī)則以及化學反應的模擬表示進行分析解答即可..

解答 解:(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,水由水分子構成,氯化鎂由鎂離子和氯離子構成的,故填:H2O,Mg2+、Cl-
(2)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,設碘的化合價為x,則有(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,故填:+5.
(3)①據(jù)圖可以看出,反應后含有兩種物質(zhì)的分子,故反應后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于混合物,故填:混合物;
②A.據(jù)圖可以看出,圖示中的反應物不都是單質(zhì),錯誤;
B.據(jù)圖可以看出,圖示中共有4種分子,正確;
C.該反應生成的是兩種物質(zhì)的分子,不屬于化合反應,錯誤;
故填:B;
③該化學反應中,不發(fā)生變化的是元素的種類、原子的個數(shù)和分子的個數(shù),故填:ABD.

點評 本題考查的是有關物質(zhì)的構成和化學反應的模擬表示的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的構成粒子以及圖示進行.

練習冊系列答案
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19.下列實驗操作中,“先”與“后”的順序正確的是(  )
A.制備氣體,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
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C.用排水法收集完氣體,先停止加熱,后把導管移出水槽
D.檢查反應容器的氣密性,先用兩只手捂住容器的外壁,后將導管一端浸入水中

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20.已知鍶元素的符號為Sr,鍶的原子結構示意圖如圖1所示.回答:
(1)鍶原子核電荷數(shù)為38,鍶元素屬于金屬(選擇“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)鍶元素的化學性質(zhì)與圖2中B(填序號)元素的化學性質(zhì)最相似,它們在化學反應過程中,易失去(填“失去”或“得到”)電子形成離子,形成的鍶離子符號為Sr2+;

(3)B、C兩元素形成的化合物的化學式為MgS,C元素的最高正價為+6,其氧化物的化學式為SO3

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17.走進實驗室,我們學會了科學探究的最基本的操作,以下實驗操作正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
聞藥品的氣味
C.
加熱液體
D.
傾倒液體

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4.用化學用語填空.
(1)2個氮原子2N;               
(2)亞鐵離子Fe2+;
(3)地殼中含量最多的元素O;    
(4)2個氫分子2H2
(5)水分子H2O;
(6)氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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14.如圖是某鈣片的說明書,請閱讀解答下列問題.
①葡萄糖酸鈣中含有4種元素.
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③葡萄糖酸鈣中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是9%;(結果精確到0.1%)
④按說明書服用此鈣片,每天補充鈣的質(zhì)量為:36mg.(結果精確到0.1).
友情告知:C6H11O72Ca 的相對分子質(zhì)量為430.

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1.長時間露置于空氣中的石灰水,瓶壁上會形成一層白色的物質(zhì),要洗去它最好的方法是用稀鹽酸溶解,化學方程式表示為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

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18.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關空氣的說法正確的是( 。
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B.霓虹燈中填充的氣體是空氣中含有的稀有氣體
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D.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣,對提高空氣的質(zhì)量無影響

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19.下列關于水的說法正確的是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.自然界的水經(jīng)過自來水廠凈化后是純凈水
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