(16分)“家”是一個(gè)化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)。
(1)分析下列與食品有關(guān)的物質(zhì),回答問(wèn)題:
① 碳酸飲料中常加入防腐劑——苯甲酸(C6H5COOH)。該防腐劑屬于        (填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。
② 常用的食品干燥劑——生石灰(如下圖),其干燥吸水的原理是                                (用化學(xué)方程式表示)。分析圖中“不可食用”的原因是              (寫一點(diǎn))。

③ 常用的食品脫氧劑——還原性鐵粉,其脫氧原理是:
常溫下鐵與           和          共同作用而生銹。
(2)表1為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:

名 稱
潔廁靈
活氧彩漂
漂白精
功 能
有效清除污垢與異味
漂洗使衣物色彩鮮艷
快速漂除衣物污漬
有效成分
HCl
H2O2
NaClO
表1
①不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是                   (用化學(xué)方程式表示)。欲測(cè)定“潔廁靈”的酸堿度,可選用      (填標(biāo)號(hào))。 
A.pH試紙    B.酚酞溶液 C.石蕊溶液
② 往“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是__________________, 
反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 。
③“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)
原理為:NaClO + 2HCl =" NaCl" + X↑ + H2O ,則X的化學(xué)式為          。

(1)① 有機(jī)物     ② CaO+H2O==Ca(OH)2                生石灰遇水放出大量熱會(huì)灼傷食道(或熟石灰有腐蝕性 合理均可)        ③ 氧氣  水
(2)① CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可)   A(多選 錯(cuò)選不得分)
② 有氣泡冒出    2H2O22H2O+O2↑  ③ Cl2   

解析試題分析:苯甲酸屬于有機(jī)物;生石灰具有吸水性可做干燥劑,其反應(yīng)原理為:CaO+H2O==Ca(OH)2 因?yàn)槠渖晌镉袕?qiáng)腐蝕性,所以不可食用;根據(jù)鐵生銹的條件,在潮濕的環(huán)境中容易生銹,可知鐵粉做干燥劑可以吸收水分和氧氣,是雙吸劑,既可以使食品防潮,又可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期;根據(jù)潔廁靈的成分為稀鹽酸,大理石的主要成分為碳酸鈣,所以反應(yīng)原理為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,常用pH試紙來(lái)測(cè)定溶液的酸堿度,故選A,指示劑只能測(cè)定溶液的酸堿性,不能測(cè)定溶液的酸堿度;“活氧彩漂”的有效成分為過(guò)氧化氫,所以加入二氧化錳后會(huì)放出氧氣,觀察到有大量氣泡冒出,反應(yīng)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,可以確定X的化學(xué)式為Cl2
考點(diǎn):物質(zhì)的分類、化學(xué)方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(每空2分,共12分)化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。
(1)下列是運(yùn)用不同的化學(xué)反應(yīng)原理得到水的微觀示意圖。

①圖A反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ,該反應(yīng)中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子。
②圖B反應(yīng)的基本類型為               ,其反應(yīng)實(shí)質(zhì)是              結(jié)合成水分子。
(2)A是一種比較清潔的燃料,已知A和B能在一定條件下反應(yīng)生成C和D。四種物質(zhì)的微粒示意圖如下。

①上述物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是     (填字母代號(hào),下同);屬于氧化物的是         。
②該反應(yīng)中,B和D的質(zhì)量比為          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

二氧化硫是一種有害氣體,它的排放會(huì)影響空氣的質(zhì)量。下列是有關(guān)二氧化硫的一些說(shuō)法:①二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的氣體; ②它的密度比空氣大; ③加熱并在有V2O5作催化劑的條件下可以與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫; ④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣; ⑤工業(yè)上常用二氧化硫來(lái)漂白紙漿、絲毛、草帽辮等; ⑥實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制取二氧化硫; ⑦二氧化硫可以用于消毒殺菌; ⑧二氧化硫易液化; ⑨二氧化硫易溶于水生成亞硫酸。
(1)以上描述中屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是       ;屬于二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是      ,屬于二氧化硫制法的是           (均填序號(hào))。
(2)寫出二氧化硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:                              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是    (填“分子”、“原子”或“離子”)。
(2)軍事上用于制造隱形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能。 四硫富瓦烯屬于     (填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),其中碳元素與氫元素的 質(zhì)量比為    
(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。   

① 1個(gè)D分子中含有_____個(gè)原子。
② 對(duì)于該反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是      (填字母序號(hào))。
a.4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
b.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變
c.4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、C 
d.C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

酒精是我們生活中的常用品,如白酒中含有一定量的酒精,70%~75%酒精用于滅菌消毒,酒精學(xué)名為乙醇。某同學(xué)上網(wǎng)查閱了乙醇相關(guān)信息:乙醇是碳、氫、氧三種元素組成的,其結(jié)構(gòu)式為:。乙醇是無(wú)色、透明、有香味、易揮發(fā)的液體,密度比水小,熔點(diǎn)-117.3℃,沸點(diǎn)78.5℃,極易溶于水。具有可燃性,能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成氫氣。依據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)乙醇的化學(xué)式為(右下角方框內(nèi)填上原子個(gè)數(shù));
(2)乙醇物理性質(zhì)是:______________________;
(3)乙醇化學(xué)性質(zhì)是:______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在反應(yīng)A + 3B =" 2C" + 3D中,已知2.3g A與4.8g B恰好完全反應(yīng)生成4.4g C,則該反應(yīng)中,B與D的質(zhì)量之比為       。(2分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)好化學(xué)的工具。下列符號(hào)表示正確的是( 。

A.2個(gè)氮分子:2N   B.氧化鋁中鋁元素的化合價(jià):O3
C.2個(gè)碳酸根離子:2CO32—  D.4個(gè)氫原子:2H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的分類,錯(cuò)誤的是

A.空氣屬于化合物 B.水屬于氧化物 C.氧氣屬于純凈物 D.甲烷屬于有機(jī)物 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法正確的是

A.均為混合物B.質(zhì)量減少
C.原子總數(shù)減少D.分子總數(shù)不變

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