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【題目】下列圖示實驗操作中正確的是（ ）
A.向試管中滴加液體

B.給試管中的液體加熱

C.稱量一定質量的食鹽

D.檢查裝置的氣密性

【答案】D
【解析】A、向試管中滴加液體時，應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內或接觸試管會導致污染試劑，A不符合題意；
B、加熱試管中的液體時，液體的量不能超過試管容積的三分之一，B不符合題意；
C、用托盤天平稱量固體的質量時，應該左物右碼；反放，易導致稱得的物質質量偏少，C不符合題意；
D、檢查裝置的氣密性是正確的，D符合題意。
所以答案是：D。
【考點精析】通過靈活運用托盤天平的使用和液體藥品取用的方法，掌握稱量器－－托盤天平（用于粗略的稱量，一般能精確到0.1克．）注意點：（1）先調整零點（2）稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”．3）稱量物不能直接放在托盤上．一般藥品稱量時，在兩邊托盤中各放一張大小、質量相同的紙，在紙上稱量．潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），放在加蓋的玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）中稱量．（4）砝碼用鑷子夾�。砑禹来a時，先加質量大的砝碼，后加質量小的砝碼（先大后�。�5）稱量結束后，應使游碼歸零．砝碼放回砝碼盒；液體藥品的取用：①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，NaCl溶解于水的實驗數據如下表。則下列敘述正確的是( )

實驗序號

水的質量(g)

加入NaCl的質量(g)

溶液的質量(g)

①

10

2

12

②

10

3

13

③

10

4

13.6

④

10

5

13.6


A.②中所得溶液是飽和溶液
B.20℃時10g水最多能溶解4g NaCl
C.①所得溶液的溶質質量分數為20％
D.③④溶液的溶質質量分數相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年，李克強總理在政府工作報告中指出：加快改善生態(tài)環(huán)境特別是空氣質量，是人民群眾的迫切愿望，是可持續(xù)發(fā)展的內在要求。下列說法正確的是（　�。�

A.過量排放CO2會造成酸雨

B.白色污染是指白色的垃圾污染

C.為改善環(huán)境質量應全面禁止農藥化肥的使用

D.限制生產和使用含磷洗衣粉可以減少對水體的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某校學生分小組在實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖，試根據題目要求回答下列問題：
（1）在A裝置中使用儀器a應注意的事項是；裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為；裝置C中觀察到的現象是。
（2）小柯組同學觀察到裝置D中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，他認為不足以說明二氧化碳的密度比空氣大，為什么？。
（3）小宇組同學觀察到D裝置中只有下層蠟燭熄滅了，請分析可能的原因：(寫出一點)。
（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從(選填“c端”或“d端”)通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸，小麗為了測定溶液中溶質的質量分數，在燒杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。然后往燒杯中滴加該鹽酸。反應過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質量關系如圖所示。請回答下列問題：

（1）配制了8g 10%的NaOH溶液，需要水的質量為；
（2）計算該鹽酸的溶質質量分數；(寫出計算過程)
（3）當滴入4g鹽酸時，燒杯內溶液中鈉元素的質量為。

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【題目】（2018河北質檢一模）某大學研究小組研發(fā)的一種獨特的復合材料“石墨紙”，其成分以石墨為主，薄如紙張，但比鋼硬10倍且輕巧，還可以回收利用。下列說法錯誤的是（　　）

A.與同體積的鋼相比，石墨紙質量較小

B.與鋼相比，石墨紙硬度較大

C.石墨紙是絕緣體，不易導電

D.石墨紙屬于環(huán)保材料

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【題目】根據相關實驗回答問題：
（1）【探究一】
小明依據呼出氣體成分認為：吹的氣流中有較多的的氣體，使蠟燭缺氧熄滅。小聰設計了以下實驗方案： ， 否定了小明的想法。從而認為蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了 ， 使溫度降到了著火點以下。
（2）【探究二】
小紅依據滅火的原理經過進一步思考認為，也可能因為吹的氣流移走了可燃物——蠟蒸氣，使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關資料并進行了以下兩個實驗：

查閱
資料：蠟燭的著火點大約是190℃，酒精燈火焰的溫度在400℃-1000℃；蠟燭燃燒實際是石蠟蒸氣在燃燒。
實驗1：如圖甲，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推，右端蠟燭火焰立即熄滅。
實驗2：如圖乙，先將帶柄金屬活塞放到左端位置，點燃酒精燈，當溫度計的示數達到280℃以上時，點燃右面的蠟燭，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出，右端蠟燭火焰立即熄滅。
【實驗結論】蠟燭一吹就滅的原因。
（3）【實驗分析、討論】
①實驗2中用兩盞酒精燈的目的是。
②小紅為驗證自己的想法，做了實驗1和實驗2兩個實驗，主要是應用了科學探究方法中的法。
（4）【拓展應用】下列生產生活中滅火方式與上述實驗滅火原理一致的是（ ）
A.消防用大功率風力滅火機滅火
B.用干冰滅火
C.用鍋蓋蓋滅油鍋著的火
D.用水滅火

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【題目】圖甲是一氧化碳還原氧化鐵的裝置示意圖，圖乙是煉鐵高爐示意圖。下列敘述中錯誤的是（ ）

A.高爐煉鐵中原料焦炭的作用只是提供熱量
B.高爐煉鐵原理是：3CO＋Fe2O3 2Fe＋3CO2
C.甲圖中實驗開始時操作是：先通CO，然后點燃酒精噴燈加熱氧化鐵
D.甲圖中點燃尾氣是為了防止一氧化碳污染空氣

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【題目】分子與原子的本質區(qū)別是( )

A.原子比分子小B.分子是不斷運動的原子是靜止的

C.化學反應中分子可分而原子不可分D.分子能直接構成物質原子不能

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