下列四種鹽溶液中一般不與其他物質發(fā)生復分解反應的是（　�。�
A、KNO3
B、NaOH
C、HCl
D、CuSO4
考點：復分解反應及其發(fā)生的條件
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：物質要發(fā)生復分解反應，需符合復分解反應的條件，即有沉淀、氣體或水生成．
解答：解：A、由于鈉鹽、硝酸鹽都可溶，硝酸鉀與其它物質不能形成沉淀、氣體或水而一般不會與其它物質發(fā)生復分解反應；故A正確；
B、氫氧化鈉屬于堿類物質，可與酸發(fā)生復分解反應生成鹽和水，還可與某些鹽如硫酸銅等發(fā)生復分解反應，故B錯誤；
C、因HCl能與堿生成水，與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀，與碳酸鹽等生成氣體，則能發(fā)生復分解反應，故C錯誤；
D、硫酸銅可與堿或含鋇離子（或鈣離子）的物質發(fā)生反應生成沉淀，故D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查了常見物質能否發(fā)生復分解反應，完成此題，可以依據(jù)復分解反應的條件進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”．下列有關水的說法中不正確的是（　�。�
A、水是一種氧化物
B、鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C、農藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染
D、自然界中的水經過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

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科目：初中化學 來源： 題型：

在分子、原子、離子（包括陽離子、陰離子）、質子、中子、電子、原子核這些粒子中：構成物質的基本粒子有
 
．化學變化中的最小粒子是
 
，構成原子核的粒子是
 
，帶正電的粒子是
 
，帶負電的粒子是
 
，不帶電的粒子是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分別盛有濃鹽酸和濃硫酸的兩個試劑瓶，敞口放置一段時間后（不考慮水分蒸發(fā)），則兩瓶溶液（　�。�
A、質量都變小了
B、溶質的質量分數(shù)都變大了
C、體積變小了
D、溶質的質量分數(shù)都變小了

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科目：初中化學 來源： 題型：

鉀肥能使農作物莖稈粗硬，增強抗倒伏能力．下列物質中能做鉀肥的是（　　）
A、K2CO3
B、Ca（H2PO4）2
C、NH4NO3
D、CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知用作相對原子質量標準的一種碳原子的質量為1.993×10-26kg，一種鈉原子的質量為3.818×10-26kg，則這種鈉原子的相對原子質量為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某同學按如圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究，反應前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后，再稱量，觀察到反應后天平不平衡，天平指針向
 
偏轉（填“左”或“右”）．反應后天平不平衡的原因是
 
．
（2）由質量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是
 
 （填序號）．
①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子種類  ④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質種類
（3）工業(yè)上制取硝酸的關鍵反應為：4NH3+5O2═4NO+6R，其中R的化學式為
 
．推斷的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我縣正在創(chuàng)建省級文明縣城，政府向市民征集到了下列措施，不可行的是（　�。�
A、使用清潔能源代替煤和石油
B、實施綠化工程．防治揚塵污染
C、分類回收垃圾，并露天焚燒
D、使用煤炭脫硫技術，減少SO2污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的化學式書寫正確的是（　�。�
A、高錳酸鉀  K2MnO4
B、過氧化氫  H2O
C、氦氣  He2
D、碳酸鈉    Na2CO3

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