精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
17．已知①鈉、鎂等活潑金屬能與乙醇反應，生成乙醇的金屬化合物和氫氣；②二氧化碳不支持燃燒是相對的，有些金屬如鎂能在二氧化碳中燃燒生成金屬氧化物和單質碳．則在下表各選項中，不能利用置換反應通過Y得到W的一組化合物是（　　）
ABCD
YCO2Fe2O3C2H5OHFeCl3
WMgOAl2O3C2H5ONaCuCl2
A．AB．BC．CD．D

分析 根據題意，①鈉、鎂等活潑金屬能與乙醇反應，生成乙醇的金屬化合物和氫氣；②二氧化碳不支持燃燒是相對的，有些金屬如鎂能在二氧化碳中燃燒生成金屬氧化物和單質碳；結合置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，進行分析解答．

解答 解：A、由題意，鎂能在二氧化碳中燃燒生成金屬氧化物和單質碳，二氧化碳與金屬鎂反應生成碳和氧化鎂，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應；能利用置換反應通過Y得到W，故選項錯誤．
B、鋁的金屬活動性比鐵強，能與氧化鐵反應生成氧化鋁和鐵，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應；能利用置換反應通過Y得到W，故選項錯誤．
C、由題意，鈉、鎂等活潑金屬能與乙醇反應，生成乙醇的金屬化合物和氫氣，C2H5OH與鈉反應生成C2H5ONa和氫氣，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應；能利用置換反應通過Y得到W，故選項錯誤．
D、銅能與FeCl3溶液反應生成氯化亞鐵溶液和氯化銅溶液，但該反應不是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，不屬于置換反應；不能利用置換反應通過Y得到W，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，理解題目通提供的兩條新信息，靈活運用置換反應的特征、金屬的化學性質等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某化學興趣小組按照如圖A進行測定白磷燃燒后前后質量變化和測定空氣組成的實驗探究，試回答下列問題：
①實驗過程觀察到的現(xiàn)象是：錐形瓶內有大量白煙產生；氣球氣球先變大后縮�。�
待白磷燃燒完畢，冷卻后再稱量，天平的指針將會指向正中（填“偏左”、“偏右”、“正中”．下同）；若打開瓶塞后再稱量，天平的指針將會指向偏左．
②反應完全后，冷卻至室溫，將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中，取下瓶塞，則進入錐形瓶中的水約占錐形瓶的容積的$\frac{1}{5}$．
③白磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．我國古代有一些化學工藝聞名于世，它們是（　�。�
A．青銅器的制造、煉鐵、指南針B．造紙、制火藥、燒制瓷器
C．印刷術、指南針、制造青銅器D．造紙、煉鋼、印刷術

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：

根據題意，將裝置的序號填入下列空格中．
（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，用A裝置，收集氧氣可用C 或D 裝置．
制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了保證裝置不漏氣．
常在試管口塞一團棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管．
加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，其目的是使試管均勻受熱．
用排水法收集氧氣，當氣泡均勻、連續(xù)的冒出時，再開始收集．
集滿氧氣的集氣瓶應蓋好玻璃片，正（填“正”或“倒”） 放在實驗桌上．
（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用B裝置．該反應屬于基本反應類型中的分解 反應
（3）用E裝置收集氧氣時，需先將集氣瓶裝滿水的目的是排出集氣瓶內的空氣；實驗結束后要先熄滅酒精燈再從水里取出導氣管是因為防止水倒流而炸裂試管．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．天津港“8•12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故造成重大人員傷亡和財產損失，危險化學品的儲存與運輸成為社會關注的焦點，事故新聞報道中多次出現(xiàn)的NaCN（氰化鈉）的外包裝應有下列哪種標識（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．（1）用H、O、C、N四種元素，寫出符合下列要求的化學式：
①我國航天員成功走出了太空艙，航天服提供的用于呼吸的氣體是O2；
②天然氣的主要成分是CH4；
③五糧液酒中的溶質是C2H5OH；
④可用于人工降雨的干冰CO2．
（2）用化學用語表示：
①2個氫原子2H；②地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學式是Al2O3；③2個碳酸根離子2CO32-； ④氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．氫氧化鈉有較強的腐蝕性，俗稱苛性鈉、火堿、燒堿，它在空氣中極易吸收水分發(fā)生潮解，還能跟空氣中的二氧化碳 起反應，這個反應的化學方程是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．故應密封保存．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有一包固體粉末，可能是碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進行下列實驗．請根據實驗現(xiàn)象判斷：
（1）取適量溶于水，得到無色澄清溶液．
（2）去上述溶液適量，滴加過量的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀，再加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產生氣泡．
（3）取步驟（2）實驗后的上層清液，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀．則此溶液一定含碳酸鈉、硫酸鈉，可能含氯化鈉，不可能含碳酸鈣、硫酸銅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如圖所示：取一團光亮無銹的鐵絲絨，放入一支潔凈試管的底部，將試管倒放在一個 盛有水的燒杯里，數天后，能觀察到的現(xiàn)象是（1）鐵絲絨球表面會生成一層紅棕色的鐵銹、（2）試管內水面會上升．
由此你能得到的結論是（至少寫一條）鐵生銹實質上是鐵與氧氣、水等物質發(fā)生的復雜反應的結果．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案