Question

某興趣小組話動(dòng)中，在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體。為了探究其原因，小組成員進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：
[提出問題]淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
[查閱資料]通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

物 質(zhì)	MgO	MgCl2	Mg3N2	Mg(NO3)2	MgCO3	Mg(OH)2
顏 色	白色	白色	淡黃色	白色	白色	白色

小組成員一致認(rèn)為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂，理由是                           。
[提出猜想]淡黃色的固體可能是           。（填化學(xué)式）
[實(shí)驗(yàn)探究]（1）按下圖所示裝置收集氮?dú)猓�關(guān)閉a、b、c，用凸透鏡聚光引燃白磷，待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后，打開a、b、c，使用打氣筒進(jìn)行充氣）

（2）B裝置點(diǎn)燃白磷的作用是                                           。
（3）用排水法收集好氮?dú)夂螅�接下來的�?shí)驗(yàn)操作是                            。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想是正確的。鎂條在氮?dú)庵腥紵�的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是
                                                     。
[實(shí)驗(yàn)反思]本探究活動(dòng)對(duì)物質(zhì)燃燒新的認(rèn)識(shí)是                              。

Answer 1

[查閱資料]空氣中不含有氯元素
[提出猜想] Mg₃N₂
[實(shí)驗(yàn)探究]（2）使集氣瓶中的氧氣消耗完而得到氮?dú)?br />（3）點(diǎn)燃鎂條伸入氮?dú)馄恐�，觀察生成產(chǎn)物的顏色
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]  3Mg+N₂   Mg₃N₂ 
[實(shí)驗(yàn)反思] 燃燒不一定要有氧氣的參與

解析試題分析：[查閱資料]小組成員一致認(rèn)為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂，理由是空氣中不含有氯元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，產(chǎn)物中一定不含氯化鎂。
[提出猜想]淡黃色的固體可能是Mg₃N₂。
[實(shí)驗(yàn)探究]（2）B裝置點(diǎn)燃白磷的作用是使集氣瓶中的氧氣消耗完而得到氮?dú)狻?br />（3）用排水法收集好氮?dú)夂�，接下來的�?shí)驗(yàn)操作是點(diǎn)燃鎂條伸入氮?dú)馄恐�，觀察生成產(chǎn)物的顏色。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想是正確的。鎂條在氮?dú)庵腥紵�的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是3Mg+N₂   Mg₃N₂。
[實(shí)驗(yàn)反思]本探究活動(dòng)對(duì)物質(zhì)燃燒新的認(rèn)識(shí)是燃燒不一定要有氧氣的參與。
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究；實(shí)驗(yàn)裝置的使用；化學(xué)方程式的書寫；燃燒；質(zhì)量守恒定律。
點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)探究題是考試的重要題型，本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性較強(qiáng)，難度較大，這要求學(xué)生具有將已有知識(shí)和題目考查點(diǎn)相結(jié)合的能力。