2．氫氧化鈉溶液中含有的粒子符號(hào)有Na+、OH-、H2O，要探究是哪一種粒子使無(wú)色酚酞溶液變紅，做以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一，向裝有蒸餾水的試管中滴加酚酞溶液，現(xiàn)象是溶液不變色，得出的結(jié)論是H2O不能使酚酞溶液變紅；；實(shí)驗(yàn)二，向裝有氯化鈉溶液的試管中滴加酚酞溶液，現(xiàn)象是酚酞溶液不變色，得出的結(jié)論是Na+不能使酚酞溶液變紅不能使酚酞溶液變紅；實(shí)驗(yàn)三，向裝有氫氧化鈉溶液的試管中滴加酚酞溶液，現(xiàn)象是溶液變紅，得出的結(jié)論是OH-能使酚酞試液變紅能使酚酞溶液變紅．經(jīng)討論，實(shí)驗(yàn)一不需做，因?qū)嶒?yàn)二用的試劑中含有H2O粒子．

分析 氫氧化鈉溶液中含有鈉離子、氫氧根離子和水分子；可以通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行排除鈉離子、水分子的干擾，證明是氫氧根離子使酚酞試液變成紅色，據(jù)此分析．

解答 解：氫氧化鈉溶液中含有鈉離子、氫氧根離子和水分子；向蒸餾水中滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液，溶液幾乎不變色，所以說(shuō)明H2O不能使酚酞溶液變紅；向氯化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液，此時(shí)溶液仍然不變色，說(shuō)明Na+不能使酚酞溶液變紅；將酚酞滴入氫氧化鈉溶液中發(fā)現(xiàn)溶液變紅，綜合上述實(shí)驗(yàn)可以得出氫氧根離子能使酚酞變紅；因?yàn)槁然c溶液中含有水，因此沒(méi)有必要證明水分子的作用；
故答案為：Na+、OH-、H2O；溶液不變色；氯化鈉溶液；Na+不能使酚酞溶液變紅；氫氧化鈉溶液；溶液變紅；OH-能使酚酞試液變紅；H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)運(yùn)用猜想與事實(shí)驗(yàn)證的方法和技巧處理實(shí)驗(yàn)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．對(duì)知識(shí)的比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．現(xiàn)有以下三個(gè)表達(dá)式：
①C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2          ②Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO            ③S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，請(qǐng)寫(xiě)出其中的二條：都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在“分子、原子、質(zhì)子、中子、電子”等粒子中，找出符合下列條件的粒子，填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上．
（1）能構(gòu)成物質(zhì)的是分子、原子
（2）化學(xué)變化中的最小粒子是原子
（3）帶正電荷的是質(zhì)子
（4）不顯電性的是分子、原子、中子
（5）質(zhì)量最小的是電子
（6）決定原子質(zhì)量的是質(zhì)子、中子
（7）決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．固體的溶解度表示在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100 g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量．如果不指明溶劑，通常所說(shuō)的溶解度是指物質(zhì)在水里的溶解度．
（1）固體溶解度四要素是一定的溫度，100g溶劑，飽和狀態(tài)，溶解的質(zhì)量．
（2）20℃時(shí)，氯化鈉在水里的溶解度是36g的含義是20℃時(shí)，氯化鈉在100g水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量36g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是水溶液中都含有相同的氫氧根離子．
①能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，使無(wú)色酚酞溶液變紅；
②能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水除去二氧化碳的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，
檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，寫(xiě)出SO2和SO3分別與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O、2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O；
③能與酸反應(yīng)，寫(xiě)出稀硫酸與石灰水反應(yīng)化學(xué)方程式H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O；
④能與某些鹽反應(yīng)生成新鹽與新堿，生成物必有沉定或氣體，寫(xiě)出NaOH與硫酸銅溶液反應(yīng)、NaOH與氯化鐵溶液反應(yīng)、NaOH與氯化銨反應(yīng)化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓、3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl、NH4Cl+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+NH3↑+H2O．（石灰水與純堿溶液反應(yīng)化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH該反應(yīng)不體現(xiàn)堿的共性）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．測(cè)定溶液pH具體實(shí)驗(yàn)方法是用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH；不能把pH試紙直接放入待測(cè)溶液中測(cè)定，會(huì)污染待測(cè)液；pH試紙測(cè)出溶液pH只能是整數(shù)值（精確測(cè)定用pH計(jì)）；某同學(xué)先用蒸餾水把pH試紙潤(rùn)濕，再進(jìn)行測(cè)定，該同學(xué)測(cè)得溶液的pH是否一定有誤差？不一定，原因是若該溶液顯中性，則用蒸餾水潤(rùn)濕后，溶液仍呈中性，測(cè)得的pH結(jié)果不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．一杯糖水，上部溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則下部溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“＞”、“=”、“＜”）=10%，這杯糖水倒出一半后剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．分別描述檢查裝置A和B氣密性的方法
A、用止水夾夾住導(dǎo)管上的膠皮管，向長(zhǎng)頸漏斗中加水至浸沒(méi)下端管口，再加水，如果觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不下降，則說(shuō)明裝置不漏氣．
B、把導(dǎo)管的一頭放入水中，用手緊握試管，有氣泡冒出，松開(kāi)雙手，有一段水柱上升，一段時(shí)間后，液面不變，證明裝置氣密性良好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．在氫氧化鈉、硫酸、氫氧化銅、氫氧化鐵、氨水，五種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空，
（1）水溶液能使酚酞試液變紅的是NaOH、NH3•H2O；
（2）能用于金屬除銹的是H2SO4；
（3）與酸反應(yīng)后溶液呈黃色的是Fe（OH）3；
（4）在洗滌劑工業(yè)中常添加的原料是NaOH．

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