【題目】下列物質的名稱與俗名不對應的是
A. 碳酸鈉(小蘇打)B. 氫氧化鈣(消石灰)
C. 氧化鈣(生石灰)D. 乙醇(酒精)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國第四套人民幣硬幣中使用到鎳(Ni)、銅、鐵等金屬.某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動性順序.
(1)【查閱資料】鎳能與稀硫酸反應,生成可溶于水的NiSO4 , 并放出氫氣.
①寫出鎳與稀硫酸反應的化學方程式 .
②結合所學知識,(填“能”或“不能”)直接比較出Ni、Fe的金屬活動性強弱.
(2)【探究實驗】(所用金屬片均已用砂紙打磨.)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結 論 |
鐵片表面有固體析出, | 三種金屬活動性由強到弱的順序為 . |
(3)【實驗反思】用鎳片、硫酸亞鐵溶液和(填化學式)溶液通過實驗也能判斷Fe、Ni、Cu的金屬活動性順序.
(4)【遷移應用】某;瘜W實驗室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質.若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染,而且造成浪費,該;瘜W興趣小組同學設計了如圖廢液處理方案,請回答有關問題:
①廢液在加入金屬X前需進行過濾,過濾時需要將圓形濾紙折疊處理.如圖示中不該出現(xiàn)的情況是 .
②加入過量金屬X發(fā)生反應的化學方程式為 , 溶液Y是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,下列變化過程中我認為有新物質生成的是( )
A. 向冷玻璃上呼氣B. 石灰石粉碎
C. 天燃氣燃燒D. 冰箱內放置木炭消除異味
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.請用所學的化學知識解釋下列問題.
(1)食品變質的一種情況是食品與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質,將食品充氮包裝可延長食品的保質期是因為;
(2)金剛石可用于裁玻璃,是因為;
(3)實驗室配制的石灰水若放置過久,則通入二氧化碳時一般不會變渾濁,其原因是(用化學方程式表示);
(4)酒精可用作燃料,是因為(用化學方程式表示) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法符合環(huán)境治理的是( 。
A. 大量使用農(nóng)藥和化肥,提高產(chǎn)量
B. 提倡焚燒秸稈,增加鉀肥
C. 塑料制品掩埋,減少白色污染
D. 大力使用新型能源,減少空氣污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用H、S、O、Na四種元素符號組成化學式,完成填空:
①金屬氧化物_____
②非金屬氧化物_____;
③相對分子質量最小的氧化物_____
④有刺激性氣味的大氣污染物_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】很多物質或元素對人體健康有非常重要的作用,以下描述正確的是
A. 缺少維生素D會引起夜盲癥
B. 缺少鐵元素會引起貧血
C. 缺少鈣元素會引起甲狀腺腫大
D. 缺少碘元素會引起佝僂病
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