(2010?松江區(qū)二模)從H、C、O、K、Ca中選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì)(填化學(xué)式):
(1)最簡單的有機(jī)物
(2)石灰水中的溶質(zhì)
(3)食品包裝袋中常用的干燥劑
(4)草木灰中的有效成分
(5)一種劇毒的氣體 .
【答案】分析:本題主要考查日常生活中常見物質(zhì)的化學(xué)式書寫,解題關(guān)鍵是要熟記常見物質(zhì)的成份及化學(xué)式的書寫要點.
解答:解:(1)最簡單的有機(jī)物有碳、氫兩種元素組成的甲烷,故填:CH4
(2)石灰水是氫氧化鈣的溶液,故填:Ca(OH)2
(3)食品包裝袋中的干燥劑是固體干燥劑,能吸收水或和水反應(yīng),常見是氧化鈣,故填:CaO.
(4)草木灰主要成份是碳酸鉀,化學(xué)式為:K2CO3
(5)二氧化碳沒有毒,劇毒的氣體是一氧化碳?xì)怏w,故填:CO.
點評:正確書寫化學(xué)式是學(xué)習(xí)化學(xué)最重要、最基本的技能,必須熟練掌握,才能在化學(xué)方程式書寫、計算等試題中靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2010年上海市松江區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?松江區(qū)二模)某無色氣體,可能含有H2、CO、CO2中的一種或多種.現(xiàn)將該氣體依次經(jīng)過下列裝置處理后(假設(shè)每步作用均完全).有關(guān)的實驗事實是:①A裝置質(zhì)量增重;②B裝置中的固體由黑變紅;③C裝置中無水硫酸銅變藍(lán);④D裝置中石灰水變渾濁.請回答下列問題:

(1)原混合氣體中肯定含______,可能含有______.為確認(rèn)可能含有的氣體是否存在,請在______和______之間(填裝置編號)添加框圖中的裝置,裝置中試劑名稱是______.
(2)B裝置中的固體由黑變紅說明氧化銅發(fā)生了______(填“氧化”、“還原”)反應(yīng),寫出B處硬質(zhì)玻璃管中肯定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年上海市松江區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?松江區(qū)二模)鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如下左圖.

(1)根據(jù)pH變化圖象判斷,該反應(yīng)的實驗過程是按照______(填“甲”或“乙”)圖進(jìn)行.
(2)圖象上A、B、C 三點表示的溶液中,表示反應(yīng)物二者恰好完全反應(yīng)的是______(填“A、B或C”)點的溶液,呈現(xiàn)無色的是______(填“A、B或C”)點的溶液.
(3)為了證明鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的生成物,小明的探究過程如下:
實驗過程:向裝有一定量稀鹽酸的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩后再滴加硝酸銀溶液.
觀察現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀.
得出結(jié)論:證明生成了氯化鈉.
你的評價:小明由實驗現(xiàn)象獲得的結(jié)論______(填“正確”或“不正確”),理由是
______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年上海市松江區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?松江區(qū)二模)通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).由粗鹽制備精鹽的操作流程如下:

(1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,其作用是______.第③步的操作名稱是______.
(2)第②步加試劑的目的是除去粗鹽中的______(填化學(xué)式),第④步中加入的試劑A是______(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年上海市松江區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?松江區(qū)二模)環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO污染的程度,其中碘(I)元素的化合價是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:選擇題

(2010?松江區(qū)二模)下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( )

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