下列裝置或操作能達(dá)目的是（　�。�
A、
證明CO2密度比空氣大
B、
 量取35mL液體
C、
測(cè)定空氣里氧氣的含量
D、
 收集CO2氣體
考點(diǎn)：二氧化碳的物理性質(zhì),測(cè)量容器-量筒,常用氣體的收集方法,空氣組成的測(cè)定
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)可以證明：二氧化碳的密度比空氣的大，并且不燃燒，也不支持燃燒；
B、量取液體時(shí)，視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平；
C、木炭燃燒生成的產(chǎn)物為二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化不大；
D、收集二氧化碳用向上排空氣法，但不能塞上塞子．
解答：解：A、證明二氧化碳密度比空氣的大，能像傾倒液體一樣，圖中操作正確；
B、圖中的視線不對(duì)，測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大，圖中操作錯(cuò)誤；
C、用木炭代替紅磷，會(huì)使測(cè)出的氧氣的體積偏小，圖中操作錯(cuò)誤；
D、收集二氧化碳時(shí)塞上塞子，集氣瓶?jī)?nèi)原有的空氣排不出，圖中操作錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查一些實(shí)驗(yàn)的操作注意事項(xiàng)，掌握量筒的使用方法，了解常用氣體的收集方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是（　　）
A、熟石灰：CaO
B、燒堿：NaOH
C、生石灰Ca（OH）2
D、純堿：NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
B、小蘇打可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過(guò)多
C、純堿是碳酸鈉，它的水溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅
D、三大合成材料是塑料、合成纖維、合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年2月，國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，增加了PM2.5（指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）監(jiān)測(cè)指標(biāo)．空氣污染再次成為了人們的熱門話題．下列做法中．不會(huì)造成大氣污染的是（　�。�
A、燃燒煤等化石燃料
B、焚燒稻草秸稈
C、燃燒氫氣
D、燃放煙花爆竹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在某鐵的樣品中可能含有Zn、Mg、Al、Cu等雜質(zhì)金屬中的2種，取5.6g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.20g H2，則此鐵的樣品中不可能含有的雜質(zhì)金屬組是（　�。�
A、Cu和Mg
B、Zn和Al
C、Mg和Zn
D、Zn和Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們食用的甘蔗里含有蔗糖（C12H22O11）．下列關(guān)于蔗糖的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、一個(gè)蔗糖分子中含有11個(gè)水分子
B、蔗糖是由碳、氫、氧三個(gè)元素組成
C、蔗糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：6
D、一個(gè)蔗糖分子中含有45個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（　�。�
A、牛奶B、豆?jié){C、冰水D、汽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是（　�。�
A、10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液
B、用10mL量筒量取了6.53mL水
C、用pH試紙測(cè)得某地雨水的pH為5
D、用天平稱得某物質(zhì)的質(zhì)量為10.57g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)初中生每分鐘大約要吸入7.8L氧氣，氧氣密度在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為1.43g/L．計(jì)算：
（1）7.8L氧氣的質(zhì)量是多少克？
（2）7.8L氧氣相當(dāng)于多少升空氣？

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同步練習(xí)冊(cè)答案