某同學在測定某未知藍色溶液的組成時,得出了以下結論.其中正確的是( )
A.KCl、CuSO4、NaOH、HCl B.CuCl2、NaCl、BaCl2、KNO3
C.CuSO4、HCl、BaCl2、NaNO3 D.NaCl、KNO3、HNO3、Na2SO4
科目:初中化學 來源:2016-2017學年廣東省潮州市九年級下學期第1次周測化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實驗操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是
A.焚燒秸桿B.汽車尾氣C.燃燒煤炭D.光合作用
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學期第一次模擬(調研)考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關于水的說法不正確的是
A. 水是一種常見的溶劑 B. 長期飲用蒸餾水不利于人體健康
C. 明礬可促進水中懸浮雜質的沉降 D. 過濾能除去天然水中所有的雜質
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氫氧化鋁[Al(OH)3]受熱易分解,產生水并吸收熱量,故可用作阻燃劑;能與鹽酸、NaOH溶液反應,是藥物“復方胃舒平”的主要成分之一.實驗室制備Al(OH)3方法為:Al2(SO4)3+6NH3•H2O═2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4,通常不選用NaOH.下列判斷不正確的是
A.氫氧化鋁的化學性質穩(wěn)定
B.復方胃舒平可用于治療胃酸過多癥
C.氫氧化鋁可滅火的原因之一是降低了可燃物的著火點
D.實驗室不用NaOH溶液制備Al(OH)3,因為NaOH會與Al(OH)3反應
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列有關實驗的敘述中不正確的是
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 B. 稀酸飛濺到皮膚上,立即涂上氫氧化鈉溶液
C. 可燃性氣體點燃前要驗純 D. 洗滌碗筷中的油污,常用洗潔精乳化
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科目:初中化學 來源:2017屆安徽省阜陽市九年級下學期第一次聯考化學試卷(解析版) 題型:探究題
在學校的元旦聯歡會上,某同學表演了“水能生火”的魔術。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。小明很感興趣,于是,他和同學們進行探究。
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質生成
②反應過程中可能有熱量放出
【設計裝置】如下圖所示
【實驗探究】
實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?
(1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃。說明生成的氣體是_________
(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現象的原因:_________________________
實驗二:繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質是什么?
(3)小芳猜想另一種物質是Na2CO3,小明認為不可能。小明的依據是:_______________
(4)小明取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現酚酞試液變紅色,說明反應后所得的溶液呈__________性。
【表達】由實驗探究的結果,寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式_______________
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
(1)構建知識網絡是化學學習中重要的學習方法,小玲同學利用左手構建酸的性質知識網絡,如圖所示,請結合圖示回答下列問題:
①圖中①的現象是______;
②若用濕潤的PH試紙測定鹽酸的PH,則結果會______(填“偏大”“偏小”“無影響”)
③寫出一個符合圖中②的化學方程式______;
④圖中③的性質在工業(yè)上可用于除銹,試寫出鐵銹和適量鹽酸反應化學方程式____________。
(2)符合下列要求的物質,將化學式填在空格中:
①最常用的溶劑____________ ;
②可用作食品干燥劑的氧化物___________;
③家庭廚房中的一種酸_________;
④堿溶液中都含有的陰離子____________;
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省東臺市第三教育聯盟九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在pH=1的溶液中,能大量共存的離子組是( )
A. Ba2+、Fe3+、NO3-、C1- B. Mg2+、NH4+、Cl-、OH-
C. Al3+、Ag+、NO3-、Cl- D. K+、Na+、CO32-、SO42-
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