10、區(qū)別氧氣、氫氣和二氧化碳三瓶無色氣體,可用的方法是分別( 。
分析:區(qū)別氫氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別,所設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,達到鑒別氣體的目的;可根據(jù)氫氣的可燃性,氧氣的助燃性,二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)區(qū)分.
解答:解:A、氫氣和氧氣都不易溶于水,現(xiàn)象相同,而二氧化碳會溶于水,無法區(qū)別三種氣體,故A錯誤,
B、通入紫色石蕊試液中只能鑒別出二氧化碳,不能區(qū)分氫氣和氧氣,故B錯誤,
C、倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳,無明顯現(xiàn)象的為氫氣或氧氣.無法區(qū)別三種氣體,故C錯誤,
D、燃著的木條分別放入瓶中,氣體燃燒且發(fā)出藍色火焰的是氫氣;燃燒更旺的氣體為氧氣;燃燒熄滅的氣體為二氧化碳,故D正確,
故選D.
點評:在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、實驗室欲制取氧氣、氫氣和二氧化碳,請按要求回答有關(guān)問題.
(1)現(xiàn)有下表中的藥品和裝置,若制取和收集氧氣,選擇的藥品是
高錳酸鉀
,相應(yīng)的裝置是
AC或AD
;
(2)已知乙炔(C2H2)氣體可用水和CaC2反應(yīng)制取,則制取該氣體所用發(fā)生裝置是
B
,請完成制取乙炔(C2H2)氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaC2+
2H2O
Ca(OH)2
+C2H2↑.


(3)現(xiàn)僅用下表中的藥品和裝置,制得只能含有少量水的二氧化碳氣體,選擇的藥品最好
碳酸鈉和稀硫酸
,相應(yīng)的裝置是

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科目:初中化學(xué) 來源:初三化學(xué)(中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練與檢測叢書) 題型:013

區(qū)別氧氣、氫氣和二氧化碳三瓶無色氣體,可用的方法是分別

[  ]

A.通入水中

B.通入紫色石蕊試液中

C.通入澄清的石灰水中

D.用燃著的木條伸入瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源:1999年福建省福州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)別氧氣、氫氣和二氧化碳三瓶無色氣體,可用的方法是分別( )
A.通入水中
B.通入紫色石蕊試液中
C.通入澄清的石灰水中
D.用燃著的木條伸入瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

區(qū)別氧氣、氫氣和二氧化碳三瓶無色氣體,可用的方法是分別


  1. A.
    通入水中
  2. B.
    通入紫色石蕊試液中
  3. C.
    通入澄清的石灰水中
  4. D.
    用燃著的木條伸入瓶中

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