“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過程中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是(  )
①M(fèi)nO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其它物質(zhì)分解的速率
②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2;
④濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕.
A、①B、①③C、①②④D、全部
考點(diǎn):催化劑的特點(diǎn)與催化作用,金屬的化學(xué)性質(zhì),酸的物理性質(zhì)及用途,從組成上識(shí)別氧化物
專題:物質(zhì)的分類,空氣與水,金屬與金屬材料,常見的酸 酸的通性
分析:①根據(jù)催化劑的概念、特征進(jìn)行分析判
②根據(jù)氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物解答;
③根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷;
④根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:
①M(fèi)nO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑,不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
②氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如Ca(OH)2等,故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤;
③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,金屬鐵也能與鹽酸反應(yīng),生成FeCl2和H2,故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤;
④濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕;濃硫酸具有吸水性,敞口久置也變稀但質(zhì)量變大;故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤.
故①②③④類推均錯(cuò)誤.
答案:D
點(diǎn)評(píng):本題較簡(jiǎn)單,主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點(diǎn),要熟記氧化物、單質(zhì)、混合物的概念,并能靈活判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填選項(xiàng)字母),選擇收集氣體方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有
 
(填序號(hào)).
①顏色  ②密度 ③溶解性  ④可燃性
(3)若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從
 
(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi).
(4)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑   、贜H4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是( 。
A、氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B、洗滌劑常用來洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ?/span>
C、鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,是由于鋁化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
D、C、CO常用來冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞原性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究鐵冶煉原理實(shí)驗(yàn)裝置及煉鐵高爐的圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(  )
A、甲圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為防止空氣污染,應(yīng)先停止通一氧化碳再熄滅酒精噴燈
B、乙圖中高爐煉鐵的原料中焦炭的作用是:只產(chǎn)生熱量
C、乙圖中生鐵出口低于爐渣出口的原因是:生鐵密度大于爐渣密度
D、甲、乙圖中得到產(chǎn)物的區(qū)別是:甲圖完全反應(yīng)后得到純凈物,而乙圖得到混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,同時(shí)拔開膠塞,試管內(nèi)水位上升最高的是( 。
A、充滿H2的a試管
B、充滿CO的b試管
C、充滿CO2的c試管
D、充滿O2的d試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是
 

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 
,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象
 
 由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 

(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?div id="tf1ggrx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)A裝置與B裝置比較,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是(寫一點(diǎn)即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含量最多,化學(xué)性質(zhì)又不活潑的氣體是( 。
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、水蒸氣D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是NaCl、KNO3在不同溫度(℃)時(shí)溶解度(g)
溫度(t)0102030405060708090100
溶解度(s)NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8
KNO313.320.931.645.863.985.5110138169202246
分析上表,回答問題
(1)60℃時(shí),KNO3的溶解度為
 
g
(2)溶解度受溫度變化影響較小的是
 

(3)20℃時(shí),NaCl飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(精確到0.1g).
(4)溫度為t℃時(shí),NaCl和KNO3的溶解度相等且為S克,則S的取值范圍是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將過量的鐵粉投入裝有硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里,反應(yīng)完畢后過濾,在濾液里含有的溶質(zhì)是(  )
A、Fe2(SO43
B、CuSO4
C、FeSO4
D、H2SO4

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