【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（ ）
A.一氧化碳用于冶金工業(yè)——氧化碳能夠燃燒
B.干冰用于人工降雨——干冰易升華同時吸收大量的熱
C.金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬
D.石墨用于制鉛筆芯——石墨很軟

【答案】A
【解析】A、一氧化碳用于冶金工業(yè)是由于一氧化碳具有還原性，A符合題意；
B、吸收熱烈屬于物理性質(zhì)，B不符合題意；
C、利用物質(zhì)的硬度較大，屬于物理性質(zhì)，C不符合題意；
D、運(yùn)用物質(zhì)的硬度較小，D不符合題意。
所以答案是：A。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選用符合要求的物質(zhì)的字母填空． A．氯化鈉 B．氫氣 C．水D．氮?dú)?/span>
（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是：；
（2）常用作食品保護(hù)氣的是：；
（3）由離子構(gòu)成的是：；
（4）常用于作燃料的是：；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6 NH3= 3 N2+5X+19 H2O，則X的化學(xué)式為（ ）
A.NO
B.H2
C.CO2
D.CO

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【題目】下列幾種溶液敞口置于空氣中，溶質(zhì)成分不變，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小且溶液質(zhì)量增加的是（ ）
A.濃硫酸
B.濃鹽酸
C.濃硝酸
D.石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出上圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a、 b、。
（2）實(shí)驗(yàn)室中既可用來制取O2 ， 又可用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是（填字母代號）。若用該裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（3）若將裝置A和C連接制取氧氣，為防止加熱過程中試管炸裂，應(yīng)注意的操作是；停止加熱時的操作是（填字母代號）。
a、先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈 b、先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)管
（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是（填字母代號）。
a、HCl b、CO2 c、O2 d、NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如A一E圖所示．
請回答下列問題：
（1）用所給裝置制取并收集不同氣體，填寫如表空白．

固體M

溶液N

制取的氣體

收集裝置

大理石

CO2

過氧化氫

O2

或C

鋅粒

稀硫酸

B或


（2）收集干燥的CO2還需要用裝置E，E中盛裝的試劑為 ．
（3）用如圖裝置A制取O2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“宏觀現(xiàn)象一微觀結(jié)構(gòu)﹣符號表征”是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法．如圖表示在催化劑作用下，將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無害氣體的反應(yīng)原理．
（1）用化學(xué)符號表示5個二氧化氮分子 ．
（2）如圖所示反應(yīng)物和生成物中屬于單質(zhì)的是（填化學(xué)式）．
（3）如圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于影響固體物質(zhì)溶解度的因素的是（ ）
A.溶質(zhì)的種類
B.溶劑的種類
C.壓強(qiáng)
D.溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2012年1月，廣西龍江河發(fā)生鎘（Cd）污染事件，造成柳江上游非飲用水保護(hù)河段輕度污染．元素符號“Cd”不能表示（ ）
A.鎘元素
B.金屬鎘
C.一個鎘原子
D.一個鎘分子

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