Question

4．化學(xué)無處不在，探究其樂無窮．你留意或思考過下列問題嗎？用你學(xué)過的化學(xué)概念或物質(zhì)名稱填空．
（1）夜晚街道上閃爍的五光十色的霓虹燈，燈管內(nèi)填充的是稀有氣體．
（2）人和動物的呼吸過程，是一個較慢而復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，不是劇烈的發(fā)光放熱的燃燒，而是屬于緩慢氧化．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣．
（4）我們在超市里�？匆姷某錃獍�裝的食品，所充的氣體多為價低易得、且無毒無害二氧化碳或氮氣．
（5）小明的爸爸在制氧廠工作，從空氣中分離出醫(yī)用氧氣，生產(chǎn)過程屬于物理變化．

Answer 1

分析 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析．

解答 解：（1）夜晚街道上閃爍的五光十色的霓虹燈，燈管內(nèi)填充的是稀有氣體．
（2）人和動物的呼吸過程，是一個較慢而復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，不是劇烈的發(fā)光放熱的燃燒，而是屬于緩慢氧化．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣．
（4）我們在超市里�？匆姷某錃獍�裝的食品，所充的氣體多為價低易得、且無毒無害二氧化碳或氮氣．
（5）小明的爸爸在制氧廠工作，從空氣中分離出醫(yī)用氧氣，生產(chǎn)過程屬于物理變化；
故答案為：稀有；緩慢氧化；水蒸氣；氮氣；物理．

點評 本題主要考查學(xué)生對生活中常用和常見的一些物質(zhì)的性質(zhì)和用途的了解，有利于學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行遷移應(yīng)用，利用化學(xué)提高對生活的認(rèn)識．