科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊化學(xué):2.1《性質(zhì)活潑的氧氣》同步測試卷 題型:簡答題
做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,在鐵絲一端系上火柴的作用是______,集氣瓶里水的作用是______,鐵絲繞成螺旋狀的目的是______。
引燃鐵絲;防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶;增大鐵絲的受熱面積,和氧氣充分接觸 【解析】 做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時:在鐵絲一端系上火柴的作用是引燃鐵絲;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱量,為了防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶,故要在集氣瓶底預(yù)先裝少量的水;細鐵絲繞成螺旋狀,可以增大鐵絲的受熱面積和氧氣充分接觸,利于鐵絲持續(xù)燃燒;查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學(xué)2019屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
空氣的成分中,體積分數(shù)約占21%的氣體是( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
B 【解析】 試題空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%.A、氮氣占78%,故選項不符合題意.B、氧氣占21%,故選項符合題意.C、二氧化碳占0.03%,故選項不符合題意.D、稀有氣體占0.94%,故選項不符合題意.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級中考模擬化學(xué)測試卷(一) 題型:計算題
合成氨工業(yè)中,常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3.現(xiàn)向碳酸鉀溶液通入二氧化碳,恰好完全反應(yīng),得到溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液50g,試計算.
(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為 ____________________.
(2)若把該50g該溶液,稀釋為溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%的溶液,需要加入水的質(zhì)量為______________.
(3)原碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________(計算結(jié)果精確到0.1%).
39:6:24 75g 7.1% 【解析】(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為39×2:12:16×3=13:2:8;(2)若把該50g溶液,稀釋為質(zhì)量分數(shù)為4%的溶液,需要加入水的質(zhì)量為:50g×10%÷4%-50=75g;(3)設(shè)原溶液中碳酸鉀的質(zhì)量為X,通入的二氧化碳的質(zhì)量為Y K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3 138 44 200 X Y 50g×...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級中考模擬化學(xué)測試卷(一) 題型:簡答題
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
⑴小瓊買了純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品,這些物品中屬于合成材料制品的是______________;小瓊同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水_____________(填“放出”或“吸收”)熱量。
⑵在做飯的過程中,小林把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是_____________。
⑶汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是______________。制造飛機使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金),其中鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,鎂原子的最外層電子數(shù)是_____________。
⑷化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。硝酸鉀屬于______________肥。
⑸海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的______________是機體生長及修補受損組織的主要原料,海帶富含的_____________可以預(yù)防甲狀腳腫大。
⑹炒菜時能聞到炒菜的香味,從微粒角度看,是因為____________。
塑料拖鞋放出增大與氧氣或空氣的接觸面積,使燃燒更充分隔絕氧氣和水2復(fù)合蛋白質(zhì)碘分子做無規(guī)則的運動。 【解析】 (1)塑料拖鞋屬于合成材料制品;手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水放出熱量; (2)把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,是因為能增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進了燃燒; (3)汽車車體鋼鐵刷上油漆,除了美觀之外還有防銹,因為油漆可以隔絕空氣中的氧氣和水...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級上冊總復(fù)習(xí)綜合檢測試卷(一) 題型:計算題
實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
(1)9.6g(2)24.5g 【解析】(1)在加熱和二氧化錳的催化作用下,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,生成的氧氣會逸散到空氣中,故固體減少的質(zhì)量即為生成的氧氣的質(zhì)量。 生成氧氣的質(zhì)量 m(O2)=28.0g-18.4g=9.6g; (2)利用化學(xué)方程式,根據(jù)氯酸鉀與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比即可計算出氯酸鉀的質(zhì)量。 設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x; 2KClO3 2KCl+3O2↑ 24...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級上冊總復(fù)習(xí)綜合檢測試卷(一) 題型:單選題
對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是
①H ②Fe2+ ③④P2O5 ⑤ KClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
C.表示陽離子的有②③
D.⑤中氯元素的化合價為-1
C 【解析】“H”表示氫元素,也表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),“Fe2+”表示亞鐵離子,亞鐵離子帶正電荷,屬于陽離子,“”是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,表示鎂離子,“P2O5”表示五氧化二磷,表示一個五氧化二磷分子,其中數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有五個氧原子,“KClO3”表示氯酸鉀,鉀的常見化合價為+1,氧的常見化合價為-2,設(shè)氯的化合價為X,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,可得...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級中考模擬化學(xué)測試卷(二) 題型:簡答題
“燒烤”是一種街頭美食。
⑴燒烤時遠遠就能聞到誘人的香味,從微觀角度解釋其原因是____________________。
⑵燒烤的常見食材是羊肉、雞翅、魚蝦、火腿腸、土豆、紅薯和青菜等,它們富含的能夠提供能量的營養(yǎng)素有(任寫一種)__________________。
⑶燒烤的過程中,食物焦化易產(chǎn)生致癌苯并芘(化學(xué)式為C20H12),苯并芘中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為________________。
⑷吃過燒烤后可用洗手液清洗手上油污,其原因是洗手液具有_______________作用。
⑸燒烤過后可用水澆滅木炭,其滅火原理是________________。
⑹炭火燒烤會污染空氣.使用下列燒烤爐有利于減少空氣染的是_________。
A.燃煤燒烤爐 B.木炭燒烤爐 C.太陽能燒烤爐 D.電燒烤爐
分子或微粒在不斷運動蛋白質(zhì)或糖類或油脂20:1乳化降溫至可燃物的著火點以下CD 【解析】 (1)燒烤時遠遠就能聞到誘人的香味,從微觀角度解釋其原因是分子在不斷地運動,香味的分子通過運動分散到周圍的空氣中; (2)燒烤的常見食材是羊肉、雞翅、魚蝦、火腿腸、土豆、紅薯和青菜等,它們富含的能夠提供能量的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、油脂等; (3)由苯并芘(化學(xué)式為C20H12)可知,苯...查看答案和解析>>
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