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【題目】某校學生用下如圖的實驗驗證質量守恒定律。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,產生大量白煙彌漫到空氣中,最后一些白色固體掉落在石棉網上。

1)同學們通過稱量發(fā)現:在石棉網上收集到產物的質量小于鎂條的質量。你認為出現該實驗結果的原因可能是________。

2)小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,還發(fā)現產物中有少量黃色固體。

(提出問題)黃色固體是什么?

(查閱資料)①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂固體;③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣,氨氣有強烈的刺激性氣味。

(做出猜想)黃色固體是Mg3N2

(實驗探究)請設計實驗,驗證猜想

實驗操作

實驗現象

結論

________

________

黃色固體是Mg3N2

3)(反思與交流)

①氮化鎂中氮元素的化合價是_________;

②寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學方程式________;

③空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產物MgO卻遠多于Mg3N2,合理的解釋是 ________;

④從鎂條能在氮氣中燃燒、鈉能在氯氣中燃燒的實驗事實,你對燃燒條件有了什么新的認識?請寫出一種:________。

【答案】大量白煙彌漫到空氣中,導致生成物沒有完全收集在石棉網上 取少量黃色固體于試管中,加入適量水 產生有強烈的刺激性氣味的氣體 -3 3Mg+N2Mg3N2 相同條件下,鎂更容易和氧氣反應 燃燒不一定需要氧氣

【解析】

1)同學們通過稱量發(fā)現:在石棉網上收集到產物的質量小于鎂條的質量。出現該實驗結果的原因可能是大量白煙彌漫到空氣中,導致生成物沒有完全收集在石棉網上;

2)實驗探究:

根據氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣,氨氣有強烈的刺激性氣味可知,取少量黃色固體于試管中,加入適量水,產生有強烈的刺激性氣味的氣體,說明黃色固體是Mg3N2,實驗過程如下所示:

實驗操作

實驗現象

結論

取少量黃色固體于試管中,加入適量水

產生有強烈的刺激性氣味的氣體

黃色固體是Mg3N2

反思與交流:

①氮化鎂中,鎂元素顯+2價,根據化合物中各元素的化合價代數和為零可知,氮元素的化合價是-3價;

②鎂條燃燒生成氮化鎂,反應的化學方程式為:3Mg+N2Mg3N2;

③空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產物MgO卻遠多于Mg3N2,合理的解釋是相同條件下,鎂更容易和氧氣反應;

④從鎂條能在氮氣中燃燒、鈉能在氯氣中燃燒的實驗事實,說明燃燒不一定需要氧氣參加。

練習冊系列答案
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