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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬活動(dòng)性的強(qiáng)若與人類開發(fā)和利用這些金屬單質(zhì)的時(shí)間順序有著某種內(nèi)在聯(lián)系.由此推斷,下列金屬中人類開發(fā)利用最晚的是( )
A.Cu B.Fe C.Ag D.Al
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。
(1)井水中若有難溶性的雜質(zhì),一般通過____________的方法清除;井水一般硬度比較大,給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,,生活中可加入________ 來區(qū)分硬水和軟水;
(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是 ( ) (填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭 B.用洗菜水澆花
C.農(nóng)業(yè)上常采用噴灌、滴灌 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;
(4)自來水生產(chǎn)過程的最后一道工序是殺菌消毒.X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則消毒劑X的化學(xué)式為 ____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖回答:
30℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u> ;
要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是 ;
50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是 ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是
50℃時(shí),30g乙物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于該原子的描述正確的是( )
A.容易得到電子
B.屬于非金屬原子
C.核電荷數(shù)為11
D.最外層電子數(shù)為11
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是( )
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)闅怏w分子受熱膨脹變大
B.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同
D.不吸煙的人常常受到二手煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.物體的熱脹冷縮是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子體積受熱變大,遇冷變小的緣故。
B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,原子不是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
C.原子既可以構(gòu)成分子,也可以構(gòu)成物質(zhì)
D.物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),分子發(fā)生變化,發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水表面會(huì)有一層白膜生成
C.將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現(xiàn)紅色,該溶液中一定溶有二氧化碳
D.人與動(dòng)物的呼吸作用都屬于緩慢氧化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B.B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
C.A點(diǎn)時(shí)的溶液能使石蕊試液變紅
D.C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
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