今年3月22日是第16個世界水日,其主題為“涉水衛(wèi)生”.某化學(xué)興趣小組在學(xué)校附近取了水樣,請你一起完成下面的探究.
(1)小明同學(xué)取少量渾濁的河水,他通過加入作為混凝劑,使懸浮小顆粒等沉降下來.
(2)過濾時無需用到以下儀器中的(用序號表示).
A、漏斗 B、燒杯 C、玻璃棒 D、鐵架臺 E、酒精燈
(3)小明發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液有顏色且有異味,他可以利用(填物質(zhì)名稱)的吸附作用將其除掉.
(4)取過濾后的水樣,小明可以通過使用來測定液體的酸堿度.
(5)如何檢驗過濾后的水是硬水與軟水?請簡述實驗操作中的現(xiàn)象和結(jié)論:.
(6)下列有關(guān)使用水的做法符合“涉水衛(wèi)生”的是.
A.劇烈運(yùn)動后,立即喝大量自來水解渴
B.注意家庭中桶裝的純凈水是否超過保質(zhì)期
C.只要是無色透明的液體就可以放心使用
D.雨水比較干凈可以直接作為飲用水使用
(7)作為中學(xué)生,我們既要及時向環(huán)保部門反映污染水資源的現(xiàn)象也要積極宣傳水資源的有限性和重要性,更要身體力行.請寫出日常生活中你是如何節(jié)約使用水資源的:.
【答案】分析:明礬可以吸附水中的懸浮物;過濾中不需要酒精燈;活性炭具有吸附作用,可以吸附水中的色素和異味;用pH試紙可以測定溶液的酸堿度;用肥皂水可以判斷水是否是硬水;用洗菜的水沖洗廁所可以節(jié)約水資源.
解答:解:(1)明礬能夠吸附水中的懸浮物.故填:明礬.
(2)過濾時無需用到酒精燈.故填:E.
(3)活性炭具有吸附作用,可以吸附水中的色素和異味.故填:活性炭.
(4)用pH試紙可以測定溶液的酸堿度.故填:pH試紙.
(5)檢驗過濾后的水是硬水還是軟水的方法是:取樣加入少許肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多則為軟水,產(chǎn)生泡沫較少的為硬水.
(6)注意家庭中桶裝的純凈水是否超過保質(zhì)期符合“涉水衛(wèi)生”的要求.故填:B.
(7)用洗菜的水沖洗廁所可以節(jié)約用水.故填:用洗菜的水沖洗廁所.
點評:解答本題要掌握凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
科目:初中化學(xué)
來源:2010年山東省泰安市新泰市第一教研區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版)
題型:填空題
今年3月22日是第16個世界水日,其主題為“涉水衛(wèi)生”.某化學(xué)興趣小組在學(xué)校附近取了水樣,請你一起完成下面的探究.
(1)小明同學(xué)取少量渾濁的河水,他通過加入作為混凝劑,使懸浮小顆粒等沉降下來.
(2)過濾時無需用到以下儀器中的(用序號表示).
A、漏斗 B、燒杯 C、玻璃棒 D、鐵架臺 E、酒精燈
(3)小明發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液有顏色且有異味,他可以利用(填物質(zhì)名稱)的吸附作用將其除掉.
(4)取過濾后的水樣,小明可以通過使用來測定液體的酸堿度.
(5)如何檢驗過濾后的水是硬水與軟水?請簡述實驗操作中的現(xiàn)象和結(jié)論:.
(6)下列有關(guān)使用水的做法符合“涉水衛(wèi)生”的是.
A.劇烈運(yùn)動后,立即喝大量自來水解渴
B.注意家庭中桶裝的純凈水是否超過保質(zhì)期
C.只要是無色透明的液體就可以放心使用
D.雨水比較干凈可以直接作為飲用水使用
(7)作為中學(xué)生,我們既要及時向環(huán)保部門反映污染水資源的現(xiàn)象也要積極宣傳水資源的有限性和重要性,更要身體力行.請寫出日常生活中你是如何節(jié)約使用水資源的:.
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