鐵是人體不可缺少的微量元素,缺鐵會(huì)引起貧血.正常人每天適宜攝取14mg左右的鐵,在醬油中加入如鐵強(qiáng)化劑乳酸亞鐵[化學(xué)式為(C3H5O32Fe],是我國(guó)為解決缺鐵性貧血而實(shí)施的項(xiàng)目.(C-12 H-1,O=16,F(xiàn)e-56)
(1)乳酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為________;
(2)乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;
(3)國(guó)家規(guī)定鐵強(qiáng)化劑醬油中鐵的含量為22.4mg/100mL左右,則每1L鐵強(qiáng)化劑醬油中應(yīng)含乳酸亞鐵的質(zhì)量約為________g.

解:(1)乳酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3×2+1×5×2+16×3×2+56=234.
(2)乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=23.9%.
(3)根據(jù)題意,國(guó)家規(guī)定鐵強(qiáng)化劑醬油中鐵的含量為22.4mg/100mL左右,則1L鐵強(qiáng)化劑醬油中含鐵的質(zhì)量為224mg,224mg=0.224g;則所需乳酸亞鐵的質(zhì)量為0.224g÷23.9%=0.936g.
故答案為:(1)234;(2)23.9%;(3)0.936.
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)題意,國(guó)家規(guī)定鐵強(qiáng)化劑醬油中鐵的含量為22.4mg/100mL左右,可以計(jì)算出1L鐵強(qiáng)化劑醬油中含鐵的質(zhì)量,進(jìn)而根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出乳酸亞鐵的質(zhì)量即可.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在常見的下列氣體中:①氧氣(O2 ) ②二氧化碳(CO2 ) ③氮?dú)猓∟2 ) ④一氧化碳(CO)  ⑤二氧化硫(SO2)(用序號(hào)填空).其中是形成酸雨的主要?dú)怏w是________;是造成煤氣中毒的氣體是________;是植物光合作用的主要原料之一的是________;能供給人和動(dòng)物呼吸的氣體是________;常用做保護(hù)氣的氣體是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

將淀粉漿糊各取2mL,注入到兩支試管中,再向其中的一支試管加入2mL的清水,向另一支試管中加入2mL的唾液.并同時(shí)將兩支試管放在37℃的水中恒溫加熱,約10分鐘后取出.待試管冷卻后,向兩支試管中各滴入2滴碘液,滴入清水的試管里的漿糊變成藍(lán)色,滴入唾液的試管里的漿糊沒有變成藍(lán)色.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:________中含有________,它對(duì)淀粉有________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)①海水曬鹽可得到粗鹽和苦鹵,其中苦鹵是食鹽的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,理由是________.②利用苦鹵.石灰乳.稀鹽酸可制得應(yīng)用于飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂.其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是①________;②________;③________.
(2)一包從海水中獲得的粗鹽,其中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可采用以下步驟除去________.________.________.課外活動(dòng)小組對(duì)經(jīng)過(guò)初步提純的粗鹽的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.
探究一:這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?
根據(jù)海水的成份和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作,估計(jì)粗鹽中可能還有雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2,現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種推測(cè):①取樣并溶解,加入數(shù)滴NaOH溶液,目的是檢驗(yàn)有沒有(化學(xué)式)________,相關(guān)的反應(yīng)方程式為________;②接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液,目的是檢驗(yàn)其有沒有(化學(xué)式)________,相關(guān)的反應(yīng)方程式為________.實(shí)驗(yàn)證明,這包粗鹽中含有的雜質(zhì)是CaCl2
探究二:這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①稱取一定質(zhì)量的樣品;②將樣品加水溶解制成粗鹽溶液;③向粗鹽溶液中加入過(guò)量某種試劑,過(guò)濾;④沉淀洗滌后小心烘干得到純凈固體A;⑤濾液在進(jìn)行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體.
②③⑤步驟中,都使用到同一儀器(填名稱)________,在步驟②和⑤中使用這種儀器采用了相同操作,但目的不同,在步驟②中的目的是________,在步驟⑤中的目的是________.步驟③中加入試劑是(化學(xué)式)________,相關(guān)反應(yīng)方程式為________.步驟⑤進(jìn)行的“某一操作”是________,目的是________,相關(guān)反應(yīng)方程式為________.步驟⑥中,你認(rèn)為需要稱量的固體是A還是B?________(填A(yù)或B)你不選擇稱量另一種固體的理由是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)該分類回收.生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線,可歸為同一類回收,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線放在一筐里稱為鐵、鋁、銅合金
  2. B.
    廢品回收節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境
  3. C.
    回收廢品人人有責(zé),人人有利
  4. D.
    有毒垃圾要進(jìn)行特殊處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的先后順序錯(cuò)誤的是


  1. A.
    用排水法收集氧氣完畢,先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈
  2. B.
    檢查裝置氣密性時(shí),先用手握住試管外壁,再將導(dǎo)管放入水中
  3. C.
    稀釋濃硫酸時(shí),現(xiàn)將水倒入燒杯中,再將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入水中
  4. D.
    氫氣還原氧化銅時(shí),先通氫氣后加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于化學(xué)變化與物理變化的下列說(shuō)法中,正確的是


  1. A.
    物理變化沒有新的物質(zhì)生成,但物質(zhì)的狀態(tài)一定發(fā)生變化
  2. B.
    在化學(xué)變化過(guò)程中,一定同時(shí)發(fā)生物理變化
  3. C.
    固體物質(zhì)在水中溶解的變化一定是物理變化
  4. D.
    變化時(shí)只要有發(fā)生放熱等現(xiàn)象產(chǎn)生,這個(gè)變化一定屬于化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列圖像與所述實(shí)驗(yàn)相符的是
 
A                 B                  C                 D


  1. A.
    向一定量鋅粒中加入過(guò)量稀硫酸
  2. B.
    向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加水
  3. C.
    向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過(guò)量的石灰水
  4. D.
    20℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    該實(shí)驗(yàn)的主要目的是驗(yàn)證水的組成
  2. B.
    水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1
  3. C.
    試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
  4. D.
    電解水的化學(xué)方程式是2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案