【題目】T1℃時， 將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬笥^象如圖一所示。硝酸鉀和氯化鉀的溶解變曲線如圖二所示。下列說法錯誤的是

A. 燒杯乙中上層清液是飽和溶液

B. 燒杯甲中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀

C. 燒杯甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于燒杯乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 將溫度由T1℃升高到T2℃，充分?jǐn)嚢�，燒杯乙中固體不一定全部溶解

【答案】D

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、燒杯乙中上層清液一定是飽和溶液，有未溶解晶體，故A正確；B、燒杯甲中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀，T1℃時氯化鉀溶解度大于硝酸鉀，故B正確；C、燒杯甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于燒杯乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由于等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到100g水中，甲中全部溶解，乙中部分溶解，故C正確；D、將溫度由T1℃升高到T2℃，充分?jǐn)嚢�，燒杯乙中固體一定全部容解，硝酸鉀溶解度隨溫度的升高而增大，由于等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到100g水中，T1℃時氯化鉀溶解度大于硝酸鉀，氯化鉀已全部溶解，T2℃時硝酸鉀溶解度大于氯化鉀，硝酸鉀也一定會全部溶解，故D錯誤

點睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度，可以比較同一溫度時，不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;③根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進(jìn)行混合物分離提純的方法;④根據(jù)溶解度曲線能進(jìn)行有關(guān)的計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室從含有 CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液中回收工業(yè)原料硫酸鋅和有關(guān)金屬的流程如下：

請回答：

（1）操作a、操作b均為__________，該操作用到的玻璃儀器為_____、玻璃棒、燒杯。

（2）濾液 A 和濾液 B 含有相同的溶質(zhì)，其名稱是_____；固體 B 的化學(xué)式為_____。

（3）步驟①中加入過量鋅粉的目的讓廢液中的_______完全反應(yīng)；步驟④加入足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（4）該流程中發(fā)生的置換反應(yīng)共有__________個。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計出下圖所示裝置，并進(jìn)行白磷燃燒實驗。

⑴當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：___________________。白磷未燃燒的原因是___________。

⑵隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是____________。

⑶本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是______，收集該氣體可選擇_______的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下，氨氣能將氧化銅還原成銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如下圖所示，擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中，使氨氣進(jìn)入試管，用酒精燈給試管加熱，即可達(dá)到實驗?zāi)康�。關(guān)于該實驗，有下列幾種說法：

① 加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜；② 反應(yīng)中，可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成；③ 反應(yīng)結(jié)束時，先撤導(dǎo)管，再滅酒精燈，以免液體倒流 ④ NH3沒有毒,該裝置不需對尾氣進(jìn)行處理。以上說法正確的是（ ）

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問題:

(1)裝置B中，儀器X的名稱為__________________；

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳，則選取的發(fā)生裝置為____(填字母序號);

(3)若用裝置C收集氧氣，則氧氣應(yīng)從______(填“m”或“n”)端導(dǎo)管口通入；

(4)利用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，還可以制取初中化學(xué)常見的氣體是______(填化學(xué)式，任寫一種)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖為，請回答下列問題：

(1)若n=3，則m=______；

(2)若該粒子為電中性，則n的最大值為____；

(3)若m=12則該粒子對應(yīng)的元素在化合物中的化合價為_____；

(4)若m=17，且該粒子為食鹽的一種組成微粒，則該粒子的化學(xué)符號為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是（ ）

A．白磷始終不燃燒

B．小氣球變癟

C．U型管內(nèi)液面左高右低

D．驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法�；卮饐栴}。

(1)圖一裝置可測定空氣中氧氣的含量,實驗過程中需反復(fù)推拉兩端注射器的活塞，目的是_______。

(2)若要制取并收集大量較純凈的氧氣，可從圖二中選擇的裝置組合是___(填字母),寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(3)若要回收反應(yīng)后溶液中剩余的固體,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測量鐵銹（Fe2O3·xH2O）中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行如下實驗：

步驟①：取20g鐵銹，加入足量的14.6%的稀鹽酸200g，充分反應(yīng)。

步驟②：向①反應(yīng)后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液，溶液pH的變化如圖所示。

（1）步驟①反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式）。

（2）步驟②中與FeCl3反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量是 g，生成沉淀的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程，精確到0.1）

（3）根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在圖中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線。

（4）鐵銹中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到0.1％）。

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