合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，方便了人類(lèi)的生活，同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題，請(qǐng)回答：

（1）塑料、合成橡膠、______并稱為三大合成材料；

（2）下列圖標(biāo)中，屬于我國(guó)制定的某種塑料包裝制品回收標(biāo)志的是______（填序號(hào)）；

（3）鐵質(zhì)自來(lái)水管道正逐步被塑料自來(lái)水管道代替。使用塑料管道的優(yōu)點(diǎn)是______（寫(xiě)一條即可）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)采取的分離方法與對(duì)應(yīng)的原理存在錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

分離方法

原理

A

除去海水中的泥沙

過(guò)濾

泥沙不能通過(guò)濾紙

B

除去試管內(nèi)壁沾有的氯化鈉

洗滌

氯化鈉易溶于水

C

用活性炭將紅糖脫色制白糖

吸附

活性炭能與色素反應(yīng)

D

除去自來(lái)水中部分可溶性雜質(zhì)

蒸餾

水與雜質(zhì)的沸點(diǎn)相差較大

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省茂名市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是試驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：

(1)量取45mL蒸餾水，應(yīng)選用_______mL的量筒．

(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)_______，再去吸取其他藥品．

(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_______，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．

(4)用酒精燈給試管中的藥品加熱時(shí)，應(yīng)用____加熱，若不慎引起酒精燈失火，不要驚慌，應(yīng)該_____；若加熱后發(fā)現(xiàn)試管破裂，導(dǎo)致試管破裂的原因可能是____(寫(xiě)一點(diǎn))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省茂名市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

E.用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山西省太原市中考二模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。

(1)CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是________。

(2)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時(shí)，為避免打破錐形瓶，應(yīng)將錐形瓶______，再放入固體。添加鹽酸時(shí),將稀鹽酸從_____(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_____。

(3)如圖所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2,觀察到的現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山西省太原市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2019年3月，四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。滅火過(guò)程中，突發(fā)林火“爆燃”，導(dǎo)致多名撲火英雄獻(xiàn)出了寶貴的生命。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 設(shè)置隔離帶是為了清除可燃物

B. 山風(fēng)帶入冷空氣，能使林火熄滅

C. 人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下

D. 林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山西省太原市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

今年世界地球日的主題為“珍愛(ài)美麗地球·守護(hù)自然資源”。下列做法與此不相符的是（ ）

A. 廢舊金屬回收利用 B. 農(nóng)業(yè)上過(guò)量施用化肥、農(nóng)藥

C. 有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物 D. 使用新型、可降解的塑料制品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年福建省中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“要想韭菜好，只要灰里找”。草木灰是農(nóng)家肥，主要成分是碳酸鉀，它可用作

A.復(fù)合肥料 B.氮肥 C.磷肥 D.鉀肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不同物質(zhì)在發(fā)生變化時(shí)，即使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，其變化的實(shí)質(zhì)也可能存在著本質(zhì)的區(qū)別。

同學(xué)們利用如圖所示的裝置進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在集氣瓶底部放入一定量的硝酸銨固體，再將注射器中的水注入瓶中，振蕩。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：向充滿二氧化碳的集氣瓶中注入一定量的氫氧化鈉溶液，振蕩。

（現(xiàn)象分析）上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，U形管中液面均出現(xiàn)_____（填“左高右低”

或“左低右高”）現(xiàn)象，其中實(shí)驗(yàn)Ⅰ沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，實(shí)驗(yàn)Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（歸納總結(jié)）相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象既可以由物理變化引起，也可以由化學(xué)變化引起。

（拓展延伸）在探究白色固體的組成時(shí)，也需考慮相同現(xiàn)象是否存在著本質(zhì)區(qū)別。

有一包白色固體，可能含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種或幾種。為了探究白色固體的成分，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)。

步驟1：甲同學(xué)取一定量的白色固體于試管中，加入一定量的水后振蕩，觸摸試管外壁，沒(méi)有感覺(jué)到放熱現(xiàn)象，說(shuō)明白色固體中沒(méi)有_____。

試管底部有白色不溶物，甲同學(xué)認(rèn)為白色固體中一定含有碳酸鈣，乙同學(xué)認(rèn)為上述現(xiàn)象不足以證明碳酸鈣的存在，其理由是_____。

步驟2：為進(jìn)一步得出準(zhǔn)確的結(jié)論，他們進(jìn)行了下面所示實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

（1）將步驟1試管中物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加_____。

溶液由無(wú)色變成紅色

白色固體中含有_____

（2）向?yàn)V出的固體中加入足量的_____。

有氣泡產(chǎn)生

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