【題目】2015年“世界環(huán)境日”中國主題為“踐行綠色生活”.下列做法符合這一主題的是( )
A.提倡使用私家車 B.用一次性塑料購物袋
C.用節(jié)能燈代替白熾燈 D.夏季空調(diào)溫度盡量調(diào)低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)。
(1)該反應(yīng)屬于___(填“分解”或“化合”)反應(yīng)。
(2)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是___。
A.觀察水分解的現(xiàn)象
B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C.探究水分解的條件
D.驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
(3)在電解水的過程中,不發(fā)生變化的最小微粒是_______(寫名稱)。
(4)檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,看到的現(xiàn)象是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該( )
A. 得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
D. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是
A. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B. 在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C. 在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D. 在t1℃時(shí),100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.酒精揮發(fā) B.電燈發(fā)光 C.牛奶變酸 D.蠟燭融化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過對已學(xué)知識的對比和歸納,我們往往可以得出一些十分有趣的規(guī)律,這些規(guī)律可以幫助我們掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。請你仔細(xì)閱讀下表中的內(nèi)容,并回答相應(yīng)的問題:
常見的幾種離子 | H+、Na+、Mg2+、OH-、Cl-、SO |
對應(yīng)元素及原子團(tuán)在化合物中的化合價(jià) | 、、、O、C、4 |
所能形成化合物的化學(xué)式 | HCl、H2SO4、NaOH、Mg(OH)2、MgCl2、Na2SO4 |
(1)由前兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是:元素或原子團(tuán)的化合價(jià)數(shù)值往往與相應(yīng)離子所帶的___數(shù)相等。
(2)由后兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是:通過元素或原子團(tuán)的___可以確定相應(yīng)化合物的化學(xué)式。
(3)利用表格中所給內(nèi)容,請你再寫出一種化合物的化學(xué)式____。
(4)根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4,可推出該物質(zhì)所含陽離子的符號為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們的生活離不開空氣。
(1)空氣是混合物,其成分中含有氧氣、____、稀有氣體、二氧化碳等,其中氧氣約占空氣總體積的_____。
(2)防止空氣污染,是我們每個(gè)人的責(zé)任,請?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議:________________________________。
(3)二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫對空氣的成分進(jìn)行研究。現(xiàn)我們可用下圖所示的裝置和藥品研究空氣的組成。寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:____________________;實(shí)驗(yàn)過程中何時(shí)打開彈簧夾?__________________。
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