用下圖所示裝置探究燃燒的條件。下列說法正確的是
A．試管中的紅磷不燃燒，說明紅磷的著火點大于60oC
B．水中的白磷不燃燒，說明白磷的著火點大于60oC
C．試管中的白磷燃燒，氣球只起保護環(huán)境的作用
D．燒杯中熱水的作用只是給可燃物加熱
A  

試題分析：可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，二者必須同時具備，缺一不可；
滅火的方法有：移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點以下；A．試管中的紅磷與氧氣接觸，沒有燃燒，說明溫度沒有達到紅磷的著火點，即紅磷的著火點大于60℃，該選項說法正確； B．白磷的著火點是40℃，水中的白磷不燃燒，是因為白磷沒有與氧氣接觸，該選項說法不正確； C．試管中的白磷燃燒，氣球除了起保護環(huán)境的作用外，還能夠起到緩沖只有，即能夠防止橡皮塞飛出，該選項說法不正確；D．燒杯中的熱水，除了給可燃物加熱外，還能夠使可燃物--白磷與氧氣隔絕，該選項說法不正確．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

以下物質(zhì)在水中不能形成溶液的是（　　）
A．面條B．味精C．酒精D．白糖

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

每次礦難事故發(fā)生都觸目驚心。瓦斯已成為導致我國煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”。
（1）瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷，瓦斯爆炸會產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波，并放出有毒氣體一氧化碳。產(chǎn)生有毒氣體的化學方程式可能是                  。請用化學方法解釋“瓦斯”爆炸的原因                                        。
（2）煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后，由于井下情況非常復雜，事故處理專家針對礦井既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的情況，提出采用注水或注液氮的滅火方案，注入液氮可以滅火的原因是：①                  ；②                     。
（3）煤礦瓦斯爆炸有三個必須條件：瓦斯?jié)舛冗_到爆炸限度、                 和足夠的            。
（4）為了加快推進煤炭資源的綜合利用，我國已進行“煤炭地下氣化”的科技攻關(guān)。 具體方法是通過特制的鼓風機給地下煤層輸送水蒸氣并點燃煤炭。寫出高溫下水蒸氣和碳反應(yīng)，生成一氧化碳和氫氣的化學方程式                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是
A．減少煤的浪費B．減少氧氣的消耗
C．減少二氧化碳的排放D．減少酸雨的形成

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)燃燒與滅火的說法中錯誤的是（　�。�
A．用燈帽蓋滅酒精燈﹣隔絕空氣
B．森林滅火時，建立隔離帶﹣隔絕可燃物
C．家具起火，用水撲滅﹣降低溫度
D．鎂條在酒精燈上點燃﹣提高著火點

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識，判斷下列做法（或說法）不正確的是（  ）
A．油鍋著火時，迅速蓋上鍋蓋B．用鋼絲球洗刷鋁制炊具
C．銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用D．使用可降解塑料，可減少“白色污染”

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒、滅火的敘述中，正確的是
A．用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點
B．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵
C．家用電器著火立即用水澆滅
D．野營篝火時通常將木材架空的目的是使木材與空氣充分接觸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

對下面一些現(xiàn)象和事實的解釋，不正確的是
A．用活性炭去除冰箱中異味——活性炭有吸附性
B．蠟燭一吹即滅——空氣流動使蠟燭降溫至其著火點以下
C．鋁質(zhì)飯盒不宜貯存酸性食品——鋁易與酸性溶液反應(yīng)
D．用醋酸浸過的鐵釘很易銹蝕——醋酸對鐵釘銹蝕起催化作用

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室常用如下圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。下列說法錯誤的是
A．燒杯中的熱水只起到加熱作用
B．水中的白磷不能燃燒，是因為白磷沒有與空氣接觸
C．對準燒杯中的白磷通入氧氣，熱水中的白磷能燃燒
D．銅片上的紅磷不能燃燒，是因為溫度沒有達到紅磷的著火點

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