如圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是( 。
A、若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時,氣體應(yīng)從A端通入B、若要除去H2中CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液,氣體從B端通入C、若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時氣體應(yīng)從A端通入D、若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時氣體應(yīng)從B端通入
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是( 。
A、
純棉帽子
B、
塑料盆
C、
不銹鋼餐具
D、
 玻璃杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廣東某地某高速公路2012年3月27日正式通車.該項目在建設(shè)過程大規(guī)模采用橡膠瀝青路面施工工藝,還“消化”了20萬個廢棄輪胎,是一條生態(tài)、環(huán)保、低碳的高速公路.請問:
(1)“橡膠瀝青”的原材料為廢舊汽車輪胎和普通瀝青,路面使用這種材料積極意義
 
(任寫一點).
(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)等化工原料.寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)下列做法中不符合“低碳”理念的是(填序號)
 
;
①用完電器后拔掉插頭;②發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源;③大力發(fā)展火力發(fā)電.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是小亮同學(xué)對某一主題知識進(jìn)行歸納的情況,其中不正確的是(  )
A 化學(xué)與材料  玻璃-硅酸鹽材料
塑料-人工合成的有機(jī)高分子材料
B 化學(xué)與環(huán)境 汽車尾氣-造成大氣污染
工業(yè)、生活廢水的任意排放-造成水污染
C 化學(xué)與能源 汽油-化石燃料
核能-新能源
D 化學(xué)與農(nóng)業(yè) 病蟲害-用高效劇毒農(nóng)藥
莊稼易倒伏根系弱小-追施尿素化肥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列日常生活用品,用復(fù)合材料制作的是( 。
A、食品保鮮膜B、玻璃鋼餐桌C、不銹鋼炒鍋D、青花瓷瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是利用大可樂瓶設(shè)計的儲氣裝置(鐵架臺未畫出),以下說法不正確的是( 。
A、該裝置也可作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置B、取用氣體時,可通過控制止水夾a、b,靠水的重力方便地將氣體排出C、氣體被儲存在裝置中后,c導(dǎo)管也必須安裝止水夾D、打開止水夾a、b,氣體從d管導(dǎo)入儲存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)實驗中常用的一種裝置,下列說法正確的是
 

A.先在瓶中充滿水,將CO從甲管通入,可收集到一瓶CO
B.先在瓶中盛滿水,O2從甲管進(jìn)入,可測定O2的體積
C.先在瓶中充滿水,將甲烷從乙管通入可收集到一瓶甲烷
D.收集一瓶氫氣,氣體應(yīng)該從
 
管通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)中“有名”的多功能裝置,有如下用途:
①可以用于向上排空氣法收集氣體.收集氧氣時,應(yīng)從
 
(填“a”或“b”,下同) 端通入氧氣.
②可以用來檢驗?zāi)撤N氣體.檢驗二氧化碳時,可先在瓶中裝入適量的澄清石灰水,從
 
端通人二氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各圖中●和○分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( 。
A、B、C、D、

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同步練習(xí)冊答案