物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途關(guān)系錯(cuò)誤的是

A. 金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃

B. 氧氣具有氧化性，可用于航天燃料

C. 鈦的合金與人體“相容性”好，可用于制造人造骨

D. 濃硫酸具有吸水性，實(shí)驗(yàn)室可用作干燥劑

B 【解析】A、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃，正確；B、氧氣具有氧化性，沒有可燃性，不可用于航天燃料，錯(cuò)誤；C、鈦的合金與人體“相容性”好，可用于制造人造骨，正確；D、濃硫酸具有吸水性，實(shí)驗(yàn)室可用作干燥劑，正確。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省開遠(yuǎn)市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測二化學(xué)試卷 題型：單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物進(jìn)行分類的是

A．液氧、水、礦泉水

B．活性炭、火堿、碘鹽

C．生鐵、干冰、煤

D．金剛石、熟石灰、空氣

A 【解析】 試題由多種物質(zhì)混合而成的是混合物；由一種物質(zhì)組成的是純凈物；只由一種元素組成的純凈物，是單質(zhì)；由兩種或兩種元素組成的純凈物，是化合物；只由兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬氧化物。根據(jù)概念，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列屬于化學(xué)變化的是

A. 冶煉金屬 B. 使用指南針 C. 稻草造紙 D. 紡紗織布

A 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 冶煉金屬，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B. 使用指南針，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C. 稻草造紙，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D. 紡紗織布，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

（題文）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)1：粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。

①儀器X的名稱為____________。

②操作丁中玻璃棒的作用是___________________。

③下列實(shí)驗(yàn)操作導(dǎo)致所得精鹽產(chǎn)率偏低的是_______________。

A．操作乙中加水過量 B．操作丙中濾紙破損 C．操作丁中有固體濺出

(2)實(shí)驗(yàn)2：小月同學(xué)欲測定過氧化氫分解生成氧氣體積。

①選擇的發(fā)生裝置為______(填大寫字母序號(hào))，其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。

②裝置連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→____→____→e。

鐵架臺(tái) 攪拌，防止受熱不均，引起液滴飛濺 C B 2H2O22H2O+O2↑ d c 【解析】本題考查了粗鹽的提純和測定過氧化氫分解生成氧氣體積。發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性。 （1）①儀器X的名稱為鐵架臺(tái)； ②操作丁中玻璃棒的作用是攪拌，防止受熱不均，引起液滴飛濺； ③精鹽的產(chǎn)率偏低，則可能的原因是蒸發(fā)時(shí)有固體濺出。故選C； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪苓_(dá)到的是

A. 用燃著的木條鑒別N2和CO2 B. 用鐵除去ZnCl2溶液中的少量CuCl2

C. 用水鑒別NaCl和NH4NO3 D. 用燃燒法來鑒別羊毛和蠶絲

C 【解析】A、氮?dú)夂投趸级疾荒苋紵�，都不能支持燃燒，用燃著的木條不能鑒別N2和CO2，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、鐵不能和氯化鋅反應(yīng)，能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，加入鐵時(shí)，在除去氯化銅的同時(shí)，帶入新的雜質(zhì)氯化亞鐵，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、氯化鈉溶于水無明顯現(xiàn)象，硝酸銨溶于水吸熱，分別把兩種物質(zhì)溶于水時(shí)，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，吸熱的是硝酸銨，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；D、羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 加熱高錳酸鉀

C. 測定溶液pH D. 暫時(shí)儲(chǔ)存氧氣

D 【解析】A、鐵絲在O2中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中操作錯(cuò)誤；B、加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，以防止冷凝水的倒流，圖中操作錯(cuò)誤；C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)6月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)出下圖所示裝置，并進(jìn)行白磷燃燒實(shí)驗(yàn)。

⑴當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計(jì)顯示30℃時(shí)，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：___________________。白磷未燃燒的原因是___________。

⑵隨著水溫升高，溫度計(jì)顯示45℃時(shí)，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。而本實(shí)驗(yàn)中白磷在水里還能夠燃燒的原因是____________。

⑶本實(shí)驗(yàn)裝置的A部分還可以用于制取的氣體是______，收集該氣體可選擇_______的方法。

2H2O22H2O+O2↑ 溫度未達(dá)到白磷的著火點(diǎn) 溫度達(dá)到著火點(diǎn)，同時(shí)又與氧氣充分接觸 二氧化碳(或氫氣) 向上排空氣法(排水法或向下排空氣法) 【解析】（1）錐形瓶內(nèi)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2↑；白磷的著火點(diǎn)是40℃左右，故當(dāng)溫度為30℃時(shí)，溫度未達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，故白磷不能燃燒； （2）水中的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)6月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體既有可燃性又有還原性的化合物是 ( )

A. 氧氣 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 氮?dú)?/p> B 【解析】化合物是由不同種元素組成的純凈物，既有可燃性又有還原性的化合物是一氧化碳。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )

A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2

C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

C 【解析】A、C不完全燃燒生成CO、CO燃燒（或還原金屬氧化物）生成CO2 、C與二氧化碳在高溫的條件下生成CO，正確；B、H2O2分解生成H2O、電解H2O生成O2、氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水，正確；C、氫氧化鉀與碳酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和碳酸鉀、碳酸鉀與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和硝酸鉀、但硝酸鉀無法一步轉(zhuǎn)化為碳酸鉀，錯(cuò)誤；D、Fe2O3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵（FeCl3）、FeCl3與氫氧化鈉反應(yīng)...

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