3．尋找規(guī)律是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一．根據(jù)表中某些金屬氧化物與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況，我們也可以發(fā)現(xiàn)他們之間的反應(yīng)規(guī)律．
金屬氧化物 稀硫酸 反應(yīng)方程式 
 CuOH2SO4 CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
 CaOH2SO4 CaO+H2SO4═CaSO4+H2O
 ZnO H2SO4ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O
 ………
（1）寫(xiě)出氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式MgO+H2SO4═MgSO4+H2O．
（2）將氧化銅和氧化鎂放入足量的稀硫酸中，當(dāng)生成等質(zhì)量的水時(shí)，需要消耗氧化銅和氧化鎂的質(zhì)量比為2：1；這些參加反應(yīng)的氧化物中，銅、鎂元素的質(zhì)量比為8：3．

分析 由表中可知，金屬氧化物和稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題．

解答 解：（1）氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：MgO+H2SO4═MgSO4+H2O．
故填：MgO+H2SO4═MgSO4+H2O．
（2）由氧化銅、氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，氧化物和生成水的微粒個(gè)數(shù)比都是1：1，因此將氧化銅和氧化鎂放入足量的稀硫酸中，當(dāng)生成等質(zhì)量的水時(shí)，需要消耗氧化銅和氧化鎂的質(zhì)量比為：80：40=2：1；
參加反應(yīng)氧化銅和氧化鎂的微粒個(gè)數(shù)比是1：1，因此銅、鎂元素的質(zhì)量比為：64：24=8：3．
故填：2：1；8：3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．有一包白色粉末M，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種，為證明其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量M，加足量水充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得白色沉淀a和無(wú)色濾液b，M中一定不含CuSO4．
（2）向a中加入足量的濃鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無(wú)色氣體．則原混合物中一定含有CaCO3．
（3）將b分成兩份，先將（2）中產(chǎn)生的氣體通入其中的一份，無(wú)沉淀產(chǎn)生，氣體導(dǎo)出后再通入另一份中，立即產(chǎn)生白色沉淀C．白色沉淀C的是BaCO3（填化學(xué)式）．第一次通入時(shí)沒(méi)有產(chǎn)生沉淀的原因是實(shí)驗(yàn)（2）中產(chǎn)生的氣體里含有HCl．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)全過(guò)程推斷，M中還含有NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在做氧化銅、木炭反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)后試管中仍有黑色固體，現(xiàn)按照如下流程的操作來(lái)鑒別黑色固體的成分：
【提出問(wèn)題】氧化銅與木炭充分反應(yīng)結(jié)束后，試管中的黑色固體是什么？
【猜想假設(shè)】黑色固體可能是①木炭②氧化銅③木炭、氧化銅
【查閱資料】木炭不與稀硫酸反應(yīng)；
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量該黑色固體在空氣中灼燒，觀察現(xiàn)象．如果猜想①正確，現(xiàn)象應(yīng)該是黑色粉末逐漸減少直至消失；
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種方法來(lái)證明猜想②或③正確；（請(qǐng)簡(jiǎn)明寫(xiě)出操作、步驟和結(jié)論）
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
【反思評(píng)價(jià)】若試管壁上附著有一薄層銅，洗凈試管的方法是先加熱使銅氧化，冷卻后加稀鹽酸溶解，再用清水沖洗，試管洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式；
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）一種淡黃色固體，在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
（3）木炭在氧氣中充分燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
（4）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（5）一種白色固體和一種黑色固體混合加熱來(lái)制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．比較、推理是學(xué)習(xí)科學(xué)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理合理的是（　�。�
序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物的種類(lèi)
B碳常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)物的濃度
C銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的接觸面積
D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰反應(yīng)時(shí)的溫度
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)錯(cuò)誤的是（　　）
A．生石灰屬于氧化物B．小蘇打?qū)儆邴}
C．干冰屬于混合物D．氬氣屬于單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．固體A、B的溶解度曲線(xiàn)如圖所示．
（1）10℃時(shí)，10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和，溶解得更多的物質(zhì)是A．
（2）當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)，溶液的溫度是20℃．
（3）把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃，此B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%．
（4）除去KNO3中少量NaCl 通常采用冷卻結(jié)晶（冷卻/蒸發(fā)結(jié)晶）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用天然水制取純度較高的水通常采用的方法是（　�。�
A．煮沸并加入石灰純堿B．加明礬攪拌
C．進(jìn)行多次過(guò)濾D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．實(shí)驗(yàn)室有碳酸鋇和碳酸鈣的固體混合物50g，與足量鹽酸充分反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸干得到53.3g固體，則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．64%B．40%C．36%D．69.5%

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