某煉鐵廠日產(chǎn)含雜質(zhì)10.4%的生鐵5000t，試計算：
（1）該5000t生鐵中含純鐵多少噸？
（2）該煉鋼廠每天需含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分數(shù)為80%的赤鐵礦石為多少噸？
考點：含雜質(zhì)物質(zhì)的化學反應(yīng)的有關(guān)計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：（1）根據(jù)題意，含雜質(zhì)10.4%的生鐵5000t，據(jù)此可計算出含純鐵的質(zhì)量．
（2）由生鐵的質(zhì)量、雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學方程式可以列式計算出需含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分數(shù)為80%的赤鐵礦石的質(zhì)量．
解答：解：（1）生鐵中含純鐵的質(zhì)量為：5000 t×（1-10.4%）=4480t；
（2）設(shè)需赤鐵礦石的質(zhì)量為x，
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
160           112
80%x          4480t
160
112
=
80%x
4480 t
     x=8000t
答：（1）該5000t生鐵中含純鐵4480t；
（2）煉鋼廠每天需含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分數(shù)為80%的赤鐵礦石為8000t．
點評：本題難度不大，考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學方程式的計算，注意代入方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

對于化學反應(yīng)A+B═C+D，下列說法正確的（　�。�
A、若A、C為單質(zhì)，B、D為化合物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B、若C、D是鹽和水，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、若B是酸溶液，則C和D一定有一種是水
D、若A、B、C、D都是化合物，則該反應(yīng)一定是復分解反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗能夠直接用于驗證質(zhì)量守恒定律的是
 
．

由此可得：當有氣體參加反應(yīng)或反應(yīng)有氣體生成時，該反應(yīng)必須在
 
容器內(nèi)進行才能驗證質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學 來源： 題型：

正常情況下人的胃液pH為0.8～1.5，相應(yīng)含HCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.2%～0.4%，胃液中HCl過多與過少都不利于人體健康．某人出現(xiàn)反胃、吐酸水的癥狀，經(jīng)檢查其胃液中HCl的質(zhì)量分數(shù)為1.49%（胃液密度約為1g/cm3）．
（1）正常情況下，人的胃液顯
 
性．
（2）人的胃液總量為100mL，正常人胃液中HCl的質(zhì)量范圍是
 
g．
（3）服用堿性藥品可以治療胃液中HCl含量過多，你認為該患者
 
（填“能”或“不能”）服用氫氧化鈉來治療胃液中過多，理由是
 
．
（4）醫(yī)生給患者開的藥品為胃舒平[有效成分是Al（OH）3]，每片胃舒平平含Al（OH）3的質(zhì)量為0.39g．請根據(jù)化學方程式計算該患者至少服用多少片的胃舒平，胃液才能恢復正常？（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖．

（1）圖中的玻璃儀器有廣口瓶、燒杯、量筒和
 
；
（2）應(yīng)該稱取
 
克 NaCl，配制時應(yīng)選擇
 
mL（填“10mL”、“50mL”、“100mL”）的量筒量取所需的水；
（3）根據(jù)圖示總結(jié)配制該溶液的三個基本步驟：
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：

（1）完成此實驗正確的操作順序是（填序號）
 
；
①溶解     ②把配好的溶液裝入試劑瓶     ③稱量      ④計算
（2）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是（填名稱）
 
；
（3）小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤．你認為小婧操作中的錯誤是
 
；她稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為
 
g
（4）小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，他量取的蒸餾水體積為
 
mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在生活中，你會發(fā)現(xiàn)“化學就在身邊”．
（1）一種“環(huán)保石頭紙”在2010年的兩會上以便簽、文件袋等形式首次亮相．“環(huán)保石頭紙”的主要成份為碳酸鈣．請寫出下列化學反應(yīng)方程式．（假定其它成份不參與化學反應(yīng)）
①用高溫烘烤這種“環(huán)保石頭紙”
 
．
②將這種“環(huán)保石頭紙”投入稀鹽酸中
 
．
（2）如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品．使用時，將滅火氈從套中直接取出，覆蓋在燃燒物上，以達到滅火目的．
①滅火氈的滅火原理是
 

②滅火氈是由羊毛和鋁質(zhì)纖維制成的，羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物，但在滅火時滅火氈沒有燃燒，其原因是
 

③請你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答：

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置
 
．
（2）實驗室制取二氧化碳時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置為
 
．
（3）實驗室用塊狀固體硫化亞鐵（FeS2）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，硫化氫氣體的密度比空氣的密度大，能溶于水形成氫硫酸．根據(jù)以上知識推斷：實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
，收集裝置為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求用相應(yīng)的化學符號填空．
（1）一個五氧化二磷分子
 
；　　
（2）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是
 
；
（3）寫出氧化銅的化學式并標出銅元素的化合價
 
．
（4）兩個硫酸根離子
 
．

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