在反應(yīng)2Mg + O2 2MgO中鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為( )
A. 48:32:80 B. 24:32:40 C. 24:32:64 D. 24:32:80
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于碳和碳的化合物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→” 表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)的說法正確的是
A. “C → CO”的反應(yīng)中碳發(fā)生還原反應(yīng)
B. “CO → CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C. “CO2 → CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳
D. “CO2 H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗(yàn)證
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
媒體報(bào)導(dǎo)了部分白酒中的塑化劑含量超標(biāo)。常見塑化劑DFHP屬于致癌物質(zhì),其化學(xué)式為C24H38O4,下列有關(guān)塑化劑說法不正確的是( )
A. 塑化劑屬于化合物
B. 塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 塑化劑分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為144:19:32
D. 塑化劑是由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是
A. 銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)
B. 氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì)
C. 氧氣、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
D. 水、氨氣的化學(xué)性質(zhì)分別是由水分子和氨分子保持的
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
康康同學(xué)在探究燃燒條件時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).下列關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( 。
A. 銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
B. 銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,說明燃燒需要空氣(或氧氣)
C. 即使向熱水中的白磷通入氧氣,白磷也不可能燃燒
D. 由本實(shí)驗(yàn)推知,消除可燃物燃燒的任何一個(gè)條件,都可達(dá)到滅火的目的
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象一定涉及化學(xué)變化的是( )
A. 木已成舟 B. 積土成山 C. 滴水成冰 D. 百煉成鋼
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省靖江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期階段質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
過氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時(shí),也使用過氧化鈉來供氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 。下列說法正確的是
①碳酸鈉屬于酸 ②實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣
③該反應(yīng)用于潛艇供氧節(jié)能環(huán)保 ④反應(yīng)前后發(fā)生了元素化合價(jià)變化
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ③④
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市等八校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
日常生活中所說的鹽,通常指食鹽(主要成分是氯化鈉)。
(1) 通過晾曬海水,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽。通常不采用降低海水溫度的方法得到粗鹽,是因?yàn)開____________,相同情況下降溫析出的晶體比較少。
(2)根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題。
①溶解 稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽1.1g。
②過濾
③蒸發(fā) 在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌,防止_______。當(dāng)蒸發(fā)皿中___,停止加熱。
④計(jì)算產(chǎn)率 得到精鹽3.3g,則精鹽的產(chǎn)率為__________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(3)若經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣,為了除去這兩種可溶性雜質(zhì),可將得到的精鹽全部溶于水,加入過量的氫氧化鈉溶液和__________溶液,充分反應(yīng)后,接下來的操作順序是__________(填序號(hào))。
①蒸發(fā) ②加入過量的稀鹽酸 ③過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市澧縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn).
(2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
反應(yīng)原理:(用文字表達(dá)式表示)并注明反應(yīng)類型
高錳酸鉀制氧氣:_____;_____.
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:_____;_____.
裝置連接:
用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純的氧氣,應(yīng)選用_____裝置.(填序號(hào))
用分解過氧化氫(H2O2)的方法也能制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選取_____.(填序號(hào))
問題
(1)實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)C瓶中的水變紅了,原因是_____.
(2)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是_____.
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