【題目】下列儀器或裝置用于實驗室里CO2、的制備和性質(zhì)實驗,分析回答問題。
(1)標號①的儀器名稱是__________ ;
(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是__________;
(3)在實驗室里用CaCO3+2HCl==== CaCl2+ H2O+ CO2↑來制取二氧化碳。
①要制取4.4g CO2的實驗, 至少需要__________ g CaCO3參加反應;
②要完成制取CO2的實驗,需要選擇上圖中的C和_________;
③用上述裝置制取CO2時,檢驗氣體是否收集滿的操作是__________;
(4)圖D所示實驗,CO2能夠滅火的原理是__________;
(5)圖E所示實驗能得到的實驗結(jié)論是__________。
A.二氧化碳能溶于水 B.二氧化碳與水反應生成碳酸 C.二氧化碳密度大于空氣
【答案】 酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 10 B 將燃著的木條放在集氣瓶口 二氧化碳能隔絕氧氣 A
【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)標號①的儀器名稱是酒精燈;2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)在實驗室里用CaCO3+2HCl==== CaCl2+ H2O+ CO2↑來制取二氧化碳。
①要制取4.4g CO2的實驗, 至少需要∶ = ,x=10 g CaCO3參加反應;②要完成制取CO2的實驗,需要選擇上圖中的C和B;③用上述裝置制取CO2時,檢驗氣體是否收集滿的操作是將燃著的木條放在集氣瓶口。(4)CO2能夠滅火的原理是隔絕氧氣。﹙5)實驗能得到的實驗結(jié)論是 A.二氧化碳能溶于水。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)欲配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,該實驗的部分操作如下圖所示:
(1)需要稱取氫氧化鈉的質(zhì)量是14g(使用了砝碼和游碼),若稱量時出現(xiàn)了右盤高的現(xiàn)象(如圖A),接下來的操作應該是___________;
A.向右移動游碼 B.左盤中增加氫氧化鈉 C.左盤中減少氫氧化鈉
(2)若按照圖B的方法量取水,會使配制的溶液質(zhì)量分數(shù)______(選填“偏大”或“偏小”);
(3)D中所貼標簽有一項內(nèi)容不正確,請加以改正___________;
(4)若要將已配好的70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,稀釋成10%的氫氧化鈉溶液,需要加水__________g。
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【題目】下列有關(guān)氧氣的說法中,正確的是
A.通常狀況下,氧氣極易溶于水
B.把帶火星的木條伸入氧氣瓶中驗滿
C.氧氣具有可燃性,可以做燃料
D.某物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中可能燃燒
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【題目】酸堿中和反應“在燒杯內(nèi)盛有約 5ml 的氫氧化鈉稀溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液振蕩, 然后用膠頭滴管吸取稀鹽酸慢慢滴入到燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌,”如圖所示:
(1)滴加酚酞的作用是_____
(2)稀鹽酸要慢慢滴入的目的是_____
(3)該反應的化學方程式為 _____
(4)某同學在實驗時,把稀鹽酸一次性滴加到燒杯中,溶液立即從紅色變?yōu)闊o色,他認 為酸堿恰好中和,老師對他的評價是結(jié)論不正確,你認為老師的理由是_______
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【題目】如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線, 下列敘述正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 曲線乙可以表示氫氧化鈣的溶解度曲線
C. 降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D. 35℃時100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g
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【題目】我們的祖先很早就掌握了用孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3和木炭一起加熱進行火法煉銅的工藝,在3000多年前的商代就制造出“后母戊鼎”如圖等許多精美的青銅器.有關(guān)化學反應是:
①Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑
②C+2CuO 2Cu+CO2↑
(1)上述反應①屬于______反應(填“分解”“化合”“置換“復分解”之一”).
(2)青銅屬于______(填“氧化物”“單質(zhì)”“化合物”“合金”之一).
我國古人還發(fā)明了一種“濕法煉銅”的方法,流程如下:
(3)寫出CuSO4溶液和Fe反應的化學方程式_____________________________.
(4)以“綠色化學”的觀點,對照火法煉銅,談談濕法煉銅的優(yōu)點:__________.
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