不能從以下兩個化學(xué)方程式中獲取的信息是（　�。�
反應(yīng)①：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
反應(yīng)②：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
A、反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素
B、反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量
C、反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進行的
D、反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成
考點：化學(xué)方程式的概念、讀法和含義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．據(jù)此分析回答．
解答：解：A、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素，故A正確；
B、根據(jù)化學(xué)方程式不能判斷是否放熱，故B錯誤；
C、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進行的，故C正確；
D、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成．故D正確．
故選：B．
點評：解答本題要充分理解化學(xué)方程式表示的含義，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某學(xué)生要完成的過濾操作，按要求完成題目．
（1）指出圖中錯誤：
 
．
（2）該生在完成一次實驗后，發(fā)現(xiàn)水仍然渾濁，你認(rèn)為可能的原因是
 
．
（3）該操作
 
（填能或不能）降低水的硬度，區(qū)分硬水和軟水的方法是
 
；生活中如何將硬水軟化
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如果提供等質(zhì)量的過氧化氫和氯酸鉀來制取氧氣，你選擇哪種藥品？請你從三個角度分析．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合如圖所示儀器，回答實驗中的有關(guān)問題：

（1）用容積為15mL的試管盛液體加熱時，最多可盛液體
 
mL；
（2）吸取和滴加少量液體的儀器是
 
；（填名稱，以下同）
（3）用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
．
（4）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管a收集到的氣體是
 
，請分別說出該氣體的一條物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
 
、
 
；試管b收集的氣體是
 
，你的檢驗方法是
 
；通過該實驗得出的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的制取說法不正確的是（　�。�
A、二氧化錳可以使氯酸鉀在較低溫度下分解生成氧氣
B、過氧化氫分解生成氧氣，必須加入二氧化錳，否則反應(yīng)就不能發(fā)生
C、使用二氧化錳，不能使過氧化氫分解產(chǎn)生更多的氧氣
D、工業(yè)上主要用分離液態(tài)空氣來制取氧氣，這個過程屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

多少克NH4NO3與300克CO（NH2）2含氮元素質(zhì)量相當(dāng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣是一種理想的燃料，它具有①資源豐富，②產(chǎn)熱高，③燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境這三大優(yōu)點，從社會進步和發(fā)展要求的角度，你認(rèn)為它作為一種能源和現(xiàn)有其它能源物質(zhì)比較，最大的一條優(yōu)點是
 
（填序號）．目前，世界各國科學(xué)家正致力于研發(fā)氫氣的獲得技術(shù)，我們知道電解水可產(chǎn)生氫氣，但此法不宜大面積使用，理由是
 
，請寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組對測定空氣成分的方法進行探究．

圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中的含量．
（1）紅磷燃燒的文字表達(dá)式
 

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的
1
5
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
（寫一條）．
（3）你認(rèn)為該方法的優(yōu)點是：
 
．圖2所示的是小惠用鎂條在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中的含量．
（4）實驗完畢后進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．小陽認(rèn)為如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
 
%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有
 
．
（5）小雨用碳完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)沒有水進入集氣瓶，其原因是
 
．
（6）通過以上探究，你認(rèn)為燃燒法測定氧氣在空氣中含量時所選物質(zhì)必須
 
、
 
．

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同步練習(xí)冊答案