19.某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)如果鎂條只跟空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積理論上最多不超過其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定有氮?dú)猓?br />(2)查閱資料:鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂固體(Mg3N2,一種黃綠色固體).鎂條在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂.寫出鎂條在二氧化碳?xì)怏w中燃燒的符號(hào)表達(dá)式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)根據(jù)對(duì)課堂有關(guān)實(shí)驗(yàn)的觀察,結(jié)合本題信息,你認(rèn)為鎂條在空氣中(不放在集氣瓶中)燃燒時(shí),主要是與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng),理由是進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%.

分析 (1)氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%,而氮?dú)庹?8%,從而可判斷只消耗氧氣時(shí),氣體減少原體積的21%;而氣體減少達(dá)70%時(shí),大部分氣體被消耗,說明減少的氣體已不完全為氧氣了,還應(yīng)消耗了占空氣78%的部分氮?dú)猓?br />(2)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法來分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析.

解答 解:(1)由于氧氣只占空氣體積的21%,如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),瓶內(nèi)氣體只能減少原體積的21%,所以進(jìn)入水的體積最多不超過其容積的21%;實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入瓶中水的體積達(dá)70%,說明反應(yīng)消耗空氣的體積為70%,因此已不是僅消耗氧氣了,還應(yīng)消耗部分氮?dú);故填?1;氮?dú)猓?br />(2)鎂條能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,故填:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(3)由進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,分析可知,鎂條在空氣中燃燒主要是與氮?dú)獍l(fā)生反應(yīng);故填:氮?dú)猓贿M(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)對(duì)空氣組成成分的認(rèn)識(shí),利用鎂的性質(zhì)及題中資料信息,分析導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中所出現(xiàn)現(xiàn)象的可能性,考查獲得信息解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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(1)廢液中具有污染環(huán)境的金屬離子是Cu2+(用符號(hào)表示).
(2)該廢液含硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)在實(shí)際生活中,我們對(duì)廢酸水常用熟石灰進(jìn)行處理.請(qǐng)問這樣做的理由是氫氧化鈣與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀(只回答一點(diǎn)).

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7.發(fā)射衛(wèi)星時(shí),發(fā)射前要向運(yùn)載火箭加注液氧和液氫.其中液氧屬于的是( 。
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14.用化學(xué)符號(hào)表示:
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4.下列關(guān)于化學(xué)物質(zhì)與人的生命活動(dòng)關(guān)系的敘述中,不正確的是(  )
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(1)小明同學(xué)制作的過程為:取鮮花花瓣或植物果實(shí)各適量分別研碎,然后加適量的水和酒精(體積比為1:1)浸泡,再過濾便可得到相應(yīng)的各種植物花瓣或果實(shí)的色素提取液.
(2)應(yīng)通過什么實(shí)驗(yàn)來證明小明所制得的提取液能否用作酸堿指示劑?將上述提取液分別滴入白醋、蒸餾水、澄清石灰水中,能呈現(xiàn)出不同顏色變化的,就可以用作酸堿指示劑.

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8.自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:( 。
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(2)反應(yīng)開始后,若G中出現(xiàn)紅色,H中有白色沉淀生成,判斷E、F中的物質(zhì)可能是鹽酸;碳酸鈣.(填名稱)
(3)按基本反應(yīng)類型寫出該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:(裝置用字母表示)
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