17.完成下列化學(xué)方程式
(1)一氧化碳在空氣中燃燒
(2)鐵與稀鹽酸反應(yīng)
(3)鋁與硝酸銀溶液反應(yīng).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(2)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)鋁與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鋁溶液和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al+3AgNO3═Al(NO33+3Ag.
故答案為:(1)2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;(2)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;(3)Al+3AgNO3═Al(NO33+3Ag.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.科學(xué)家研制出高靈敏度的CO探測器,通過顏色變化可探測空氣中是否含有CO.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.CO的物理性質(zhì)是無色、無味、具有可燃性
B.該探測器可警示室內(nèi)燃煤取暖是否安全
C.CO中毒時,應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到室外
D.CO有毒,是因其易與人體中的血紅蛋白結(jié)合,影響血液對氧氣的輸送

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康.
①下列食品中富含糖類的是B(填序號,下同).  
A.雞蛋     B.饅頭     C.蔬菜
②下列食品富含蛋白質(zhì)的是A. 
A.雞蛋   B.米飯   C.蘋果  D.西紅柿
③為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,幼兒及青少年可以補充一些含鈣元素的食品.血紅蛋白中含鐵元素,缺鐵會導(dǎo)致貧血.
④臨近期末考試,小明為自己制定了如下食譜.主食:米飯;副食:紅燒牛肉、清蒸魚、花生米;飲料:牛奶.從均衡營養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中,應(yīng)該增加下列哪項食物D(填字母序號).
A.炒雞蛋   B.煎豆腐C.糖醋排骨D.涼拌黃瓜
(2)生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC.
A.食用霉變的花生   B.倡導(dǎo)大家不吸煙   C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
(3)下列用品主要由有機合成材料制成的是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.生活離不開科學(xué),科學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)均衡膳食有益健康.如圖1食物中,富含蛋白質(zhì)的是AC(填字母序號).

(2)如圖2,吸煙有害健康.香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強的有毒氣體是一氧化碳.
(3)葡萄糖(C6H12O6)的氧化分解可供給人體生理活動和維持體溫所需要的能量,其反應(yīng)可表示為:C6H12O6+6O2 $\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O+能量.
(4)圖3所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是B.
A.清除可燃物     B.使可燃物與氧氣隔絕      C.降低可燃物的著火點
(5)為解決日益加劇的溫室效應(yīng)問題,科學(xué)家研究建立如圖4所示的二氧化碳新循環(huán)體系:

根據(jù)上述關(guān)系圖,下列說法正確的是①②③④(填序號).
①化學(xué)變化中元素種類守恒             ②光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
③無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化         ④二氧化碳也是一種重要的資源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)生產(chǎn)電腦芯片的材料主要是高純硅,工業(yè)生產(chǎn)硅的原理為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,在反應(yīng)中,SiO2發(fā)生了還原(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),該反應(yīng)生產(chǎn)的是粗硅,將粗硅提純才能得到高純硅,在提純過程中發(fā)生的反應(yīng)之一是:H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$HCl+X,X的化學(xué)式為HSiCl3;
(2)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,如用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,下列方法中,可以將有效降低水的硬度的是A(填序號)
A.將水煮沸  B.過濾  C.加明礬凈化水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下.下列說法正確的是:A
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.403.204.000.50
反應(yīng)前質(zhì)量/g待測2.567.200.50
A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑    
B.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g  
C.反應(yīng)中物質(zhì)a與物質(zhì)b的質(zhì)量之比為3:1
D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)鐵的說法錯誤的是( 。
A.鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,因此鋼鐵的使用要注意防銹
B.生鐵和鋼是常見的鐵合金
C.參考右圖信息,,鐵的相對原子質(zhì)量為26
D.用赤鐵礦高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.科學(xué)實驗要規(guī)范操作,下列初中科學(xué)實驗操作你認為正確的是(  )
A.
稀釋濃硫酸
B.
干燥氧氣
C.
測定某溶液的pH
D.
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.中和反應(yīng)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是( 。
A.服用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多
B.在工業(yè)上,用熟石灰和純堿制取燒堿
C.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
D.在蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水可以減輕蚊蟲分泌出的蟻酸造成的痛癢

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同步練習(xí)冊答案