9．現(xiàn)有20℃時400g10%的食鹽溶液，向該溶液中再加入多少g食鹽，可使所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍？

分析 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算公式進行解答．

解答 解：設向該溶液中再加入氯化鈉的質(zhì)量為x，則
（400g+x）×20%=400g×10%+x，
x=50g，
答：向該溶液中再加入50g食鹽，可使所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍．

點評 本題難度不是很大，考查有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．大氣污染中的氣體污染物指的是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．利用分離液態(tài)空氣法制氧氣是利用了空氣中氮氣和氧氣沸點不同的性質(zhì)．√（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．某課外活動小組通過網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3．他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準備將其中的銀以單質(zhì)的形式回收．于是．他們進行了以下實驗活動：
（1）【設計方案】①加入比銀活潑的金屬單質(zhì) ②除去金屬混合物中的雜質(zhì)
（2）【小組討論】
①選擇加入的金屬
甲同學認為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；
乙同學認為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵．
你認為乙同學的方案更合理，其原因是鐵粉和銀粉能分離，而銅粉和銀粉不能分離．該方案的化學方程式為Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag，該反應的基本反應類型是置換反應．
②除去銀粉中混有的金屬，向金屬混合物中加入的試劑是稀鹽酸．
③【產(chǎn)品驗證】請你設計一個簡單方法驗證得到的銀中是否含有鐵粉，方法是用磁鐵接觸，看得到的銀粉是否被磁鐵吸引．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．現(xiàn)有如圖A、B、C、D、E五種實驗裝置：

根據(jù)題意，將裝置的序號填入下列空格中．
（1）寫出你喜歡的兩種儀器的名稱酒精燈，試管．
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，用A裝置，收集氧氣最好用CD裝置．寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用B裝置．寫出用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應用A裝置，收集氨氣最好用E裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．回答下列問題：
（1）實驗室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的，所以我們在使用時不能用手直接接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道．
（2）實驗中，若不小心將酒精燈碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是用濕抹布蓋滅．
（3）洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著水既不聚成水滴，也不成股流下，表示儀器已洗干凈．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．下列物質(zhì)屬于純凈物的是③④，屬于混合物的是①②
①冰紅茶；②潔凈的空氣；③冰水混合物；④液氧；（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．
（1）已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，小蘭同學用圖1裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于$\frac{1}{5}$，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）：紅磷的量不足，裝置漏氣．
（2）用如圖1的裝置來測定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實驗現(xiàn)象是：紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙；燒杯中的水沿導管流入集氣瓶中（約占其容積的五分之一）．
（3）反應的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，反應類型是化合反應
（4）若將紅磷換成鐵絲行不行？為什么？不行，鐵絲在空氣中不燃燒做鐵絲燃燒的實驗時，為什么要事先在集氣瓶底放少量水或細沙？防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶；鐵絲燃燒的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，反應類型為化合反應，各物質(zhì)的化學符號分別是Fe、O2、Fe3O4
（5）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結(jié)果準確．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量．下列說法中不正確的是（　�。�
A．可以用木炭代替紅磷
B．實驗時，紅磷一定要過量
C．氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據(jù)之一
D．進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶剩余體積的$\frac{1}{5}$

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