用分子觀點(diǎn)解釋切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味,正確的是
A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)“質(zhì)量守恒定律”的理解,正確的是 ( )
A、10克冰受熱熔化成10克水
B、參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成水的體積
C、反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量
D、化學(xué)反應(yīng)生成物的質(zhì)量總和等于參加反應(yīng)各物質(zhì)總和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲取的相關(guān)信息正確的是( )
A.甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2 B.丙物質(zhì)屬于氧化物
C.該反應(yīng)中有4種化合物 D.甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1.6g由碳、氫兩種元素組成的某化合物在氧氣中完全燃燒生成3.6g水和二氧化碳兩種物質(zhì),則生成二氧化碳的質(zhì)量為( )
A.8.8g B.4.4g C.2.2g D.1.1g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)、氧氣,鑒別他們的最好方法是
A.用燃著的木條 B.用帶火星的木條
C.倒入澄清的石灰水 D.分別稱取各自的重量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列推理中正確的是
A.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同,則所含相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬同種元素
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速度,但是化學(xué)反應(yīng)速度被改變不一定是催化劑的原因
D.因?yàn)檠趸镏幸欢ê踉兀院踉氐奈镔|(zhì)一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯(cuò)誤的是( )。
A.水在天然循環(huán)過程中,發(fā)生的是物理變化
B.水在氣態(tài)和液態(tài)時(shí),分子都在不斷地運(yùn)動(dòng);當(dāng)水在固態(tài)時(shí),分子是不動(dòng)的
C.水的三態(tài)變化是水分子的運(yùn)動(dòng)速率、分子間隔和排列方式的改變?cè)斐傻?/p>
D.水蒸發(fā)時(shí),分子獲得能量;水結(jié)冰時(shí),分子失去能量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)于右圖理解錯(cuò)誤的是
A.原子可結(jié)合成分子
B.可用 表示氫分子的形成過程
C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成 D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合
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