【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

【答案】D

【解析】

根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析。

A、硫在空氣氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，A選項錯誤，不符合題意；

B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，B選項錯誤，不符合題意；

C、木炭在空氣中點燃為紅熱狀態(tài)，木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，C選項錯誤，不符合題意；

D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，D選項正確，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于氮肥的是（　�。�

A. NH4NO3B. NH4ClC. K2SO4D. CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將帶火星的木條伸入盛有下列氣體的集氣瓶中，能使木條復(fù)燃的氣體是(　　)

A. 氮氣B. 氧氣C. 二氧化碳D. 空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后分子個數(shù)一定不變

B. 微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C. 轉(zhuǎn)化觀：氧氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

D. 結(jié)構(gòu)觀：氯原子和氯離子的核外電子數(shù)不同，屬于不同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�

A. 乙醇作燃料B. 石墨用于制鉛筆芯

C. 金屬鎢用于制白熾燈燈絲D. 干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

（1）氮元素的符號是_____。

（2）2個氧分子的符號是_____。

（3）能使酸堿指示劑變色的離子是H+或_____（填離子符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是　　(　　)

A. 空氣是一種混合物

B. 空氣是一種寶貴的自然資源

C. 空氣中含量最多的是氧氣

D. 空氣的成分是相對穩(wěn)定的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 分子的質(zhì)量和體積一定大于原子

B. 原子和分子都可以構(gòu)成物質(zhì)

C. 構(gòu)成O2和O3的原子種類相同,所以O2和O3的化學(xué)性質(zhì)相同

D. 水受熱成為水蒸氣體積變大,是因為水分子體積變大了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖所示實驗裝置，回答下列問題。

（1）圖中a、b儀器的名稱：a ， b。
（2）用A、D裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；用排水法收集氣體時，當(dāng)觀察到時，判斷集氣瓶中氣體已收集滿。
（3）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；所加的液體必須至；
（4）實驗室用裝置C制取二氧化碳，與裝置B相比，其優(yōu)點為；如用E裝置收集CO2 ， 驗滿的方法是。
（5）Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學(xué)收集到一瓶CO2后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有 (填序號 )
①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④砂紙 ⑤試管夾
（6）某同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。此集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的%(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%)。

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同步練習(xí)冊答案