氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)，右圖裝置可用于氣體的收集、 檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是

A．氣體從b端通入，收集氧氣

B．瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

C．瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D．在a端接量筒，瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，測(cè)量氣體的體積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A--H是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，A、D、G為單質(zhì)，其余物質(zhì)均為化合物．其中D是一種紅色固體單質(zhì)；E是一種有特殊氣味的液體，通過(guò)某反應(yīng)可同時(shí)生成H和F．（反應(yīng)條件和某些反應(yīng)物、生成物已省略）

試寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

（1）B G

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的方程式

E→H+F

A→D+H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

被稱(chēng)為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫（H2O2），俗稱(chēng)雙氧水，是一種無(wú)色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑（如MnO2）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：

a__________________

b__________________

c__________________

d__________________

（2）若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用上面的哪種發(fā)生裝置？___________（填序號(hào)），主要理由是________________________。

（3）當(dāng)過(guò)氧化氫接觸二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始并不能人為控制其速度。如果稍改變你所選擇的裝置，便可控制其反應(yīng)的速度。請(qǐng)從右圖的儀器中選擇一種儀器更換你選擇的裝置中的一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的。你選擇的儀器是_______________（填序號(hào)），它更換原裝置中的____________________________。控制反應(yīng)速度的原理是：____________________。

（4）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4)，它是無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒。實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體。若用此法制取甲烷氣體，其氣體發(fā)生裝置選擇 ，(從圖1A、B、C中選擇)可采用__________或___________收集。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省隴南市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并計(jì)算：

為了測(cè)定此食鹽中的鈣元素含量，取10g這種食鹽溶于水，加入足量的稀鹽酸，生成0.132g二氧化碳，請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省隴南市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A．鋁的元素符號(hào)：AL B．2個(gè)氫原子：H2

C．硫酸鐵：FeSO4 D．鎂離子：Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：

A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子變成___________離子(填陰或陽(yáng))，該離子帶 個(gè)單位的負(fù)電荷，屬____________元素（填金屬或非金屬）；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于滅火的敘述中錯(cuò)誤的是

A．炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋﹣﹣使可燃物與空氣隔絕

B．木材著火用水潑滅﹣﹣降低了可燃物的著火點(diǎn)

C．撲滅森林火災(zāi)開(kāi)辟隔離帶﹣﹣清除和隔離可燃物

D．不慎將酒精灑到桌面燃燒，用濕布覆蓋﹣﹣隔氧又降溫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省連云港市東海縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某校興趣小組同學(xué)將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置甲改進(jìn)為實(shí)驗(yàn)裝置乙，以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．乙裝置簡(jiǎn)潔，但用甲裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差更小

B．甲、乙兩裝置實(shí)驗(yàn)前都要檢查裝置的氣密性

C．乙裝置實(shí)驗(yàn)中膠塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)

D．乙裝置中反應(yīng)容器體積小，可以節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省常州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

著名化學(xué)家諾貝爾的主要貢獻(xiàn)是

A．發(fā)表元素周期表 B．研究炸藥 C．研究空氣成分 D．研究原子結(jié)構(gòu)

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