(8分)生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料。
(1)部分地下水溶有較多含 的物質(zhì),這種水稱為硬水。用 可鑒別硬水與軟水。
(2)電解水時(shí),為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加少量 ,在與直流電源 極相連的電極上產(chǎn)生氫氣。
(3)水由 組成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 (填化學(xué)式)。
(4)下列做法會(huì)造成水體污染的有 (填字母序號(hào))。
a.工業(yè)廢水直接排放
b.工業(yè)廢氣處理后排放
c.廣泛使用含磷洗衣粉
d.大量使用化肥、農(nóng)藥
(5)圖為自然界水循環(huán)示意圖下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是 (填字母)。
a.水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化
b.水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
c.太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量
(1)鈣、鎂 肥皂水
(2)稀硫酸或NaOH溶液 負(fù) (3)氫元素、氧元素 H2O (4)a、c、d (5)a、b、c
【解析】
試題分析:硬水指的是溶有較多含鈣鎂物質(zhì)的水,用肥皂水可以來(lái)區(qū)別硬水和軟水,在軟水中會(huì)產(chǎn)生較少的泡沫,電解水時(shí),為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加少量的稀硫酸或氫氧化鈉,與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,與電源負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣和氧氣的體積之比為2:1,水是由水分子構(gòu)成的,所以保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,工業(yè)廢水直接排放能夠造成水體的污染,廣泛使用含磷洗衣粉,會(huì)造成水體的富營(yíng)養(yǎng)化,大量使用農(nóng)藥化肥,也能造成水體的污染,水在自然界中的循環(huán),所需的能量是由太陽(yáng)能提供的,是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化。
考點(diǎn):水的凈化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校初三上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(5+4分)某淡黃色的顆粒狀固體,其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。例如:它與CO2反應(yīng)時(shí),生成了Na2CO3和O2;它與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),生成了NaCl、H2O和O2。上課時(shí),老師做了如下實(shí)驗(yàn):(6+4分)
a.取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中,可觀察到產(chǎn)生了一種無(wú)色無(wú)味的氣體;
b.再向試管中滴加幾滴酚酞試液,可觀察到燒杯中溶液變紅(酚酞遇堿溶液變紅色)。
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)淡黃色的顆粒狀固體中一定含有 元素。
你做出這個(gè)判斷的理由是 。
(2)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體,可用 法收集。
(3)同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一,提出了以下幾種假設(shè):①該氣體是CO;②該氣體是H2。請(qǐng)你推測(cè)該氣體還可能是 (寫(xiě)化學(xué)式)
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明你在(3)中的推測(cè)(寫(xiě)出簡(jiǎn)要操作步驟,反應(yīng)現(xiàn)象和結(jié)論)。
(本題對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分)
操作步驟 | |
反應(yīng)現(xiàn)象 | |
結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市初三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
火山噴發(fā)會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
D.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2010上海世博會(huì)開(kāi)幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A、焰火表演 B、霓虹燈表演 C、音樂(lè)噴泉 D、氣球升空
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校初三12月聯(lián)誼月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是
A.該圖可示意H2與O2的反應(yīng) B.甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定相等
C.該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變 D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校初三12月聯(lián)誼月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中共表示了 種元素的微粒,其中表示陰離子的是 (填序號(hào)),其離子符號(hào)為 ,其中表示稀有氣體原子的是 (填序號(hào))。
(2)B屬于 元素(填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”),B原子在化學(xué)反應(yīng)中形成離子的符號(hào)為 。
(3)B、C元素形成的化合物的化學(xué)式為 。
(4)某元素X形成的化合物的化學(xué)式為Na2X,則X的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是 (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是
A.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:
B.兩個(gè)氮分子:2N
C.氧化鋁:Al2O3
D.硫離子:S-2
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