為實(shí)現(xiàn)我國消除碘缺乏病的目標(biāo),衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘,其中碘一般以碘酸鉀形式存在,已知碘酸鉀中碘元素化合價為+5價,則碘酸鉀的化學(xué)式


  1. A.
    KI
  2. B.
    KIO
  3. C.
    KIO3
  4. D.
    KIO4
C
分析:由題意碘酸鉀中碘元素化合價為+5價,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,據(jù)此計(jì)算出各選項(xiàng)中碘元素的化合價,進(jìn)行解答本題.
解答:A、鉀元素顯+1價,設(shè)KI中碘鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,則x=-1價,故選項(xiàng)錯誤.
B、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)KIO中碘元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(-2)=0,則y=+1價,故選項(xiàng)錯誤.
C、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)KIO3中碘元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,則z=+5,故選項(xiàng)正確.
D、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)KIO4中碘元素的化合價是w,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+w+(-2)×4=0,則w=+7價,故選項(xiàng)錯誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計(jì)算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5、據(jù)報(bào)道,通過食鹽補(bǔ)碘在全國范圍內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏的目標(biāo)后,我國又將啟動一項(xiàng)涉及千家萬戶的營養(yǎng)健康問題--補(bǔ)鐵工程,衛(wèi)生部已批準(zhǔn)以醬油為食物載體,逐步開展補(bǔ)鐵工程.這里的碘、鐵指的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:測試專家化學(xué) 九年級下八、金屬材料 題型:020

繼食鹽補(bǔ)碘基本實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏目標(biāo)后,我國又將啟動一項(xiàng)“補(bǔ)鐵工程”,即以醬油為食物載體,逐步開展補(bǔ)鐵工程,這里的碘、鐵指的是

A.分子

B.元素

C.離子

D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

據(jù)報(bào)道,通過食鹽補(bǔ)碘在全國范圍內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏的目標(biāo)后,我國又將啟動一項(xiàng)涉及千家萬戶的營養(yǎng)健康問題--補(bǔ)鐵工程,衛(wèi)生部已批準(zhǔn)以醬油為食物載體,逐步開展補(bǔ)鐵工程.這里的碘、鐵指的是


  1. A.
    分子
  2. B.
    原子
  3. C.
    離子
  4. D.
    元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)報(bào)道,通過食鹽補(bǔ)碘在全國范圍內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏的目標(biāo)后,我國又將啟動一項(xiàng)涉及千家萬戶的營養(yǎng)健康問題--補(bǔ)鐵工程,衛(wèi)生部已批準(zhǔn)以醬油為食物載體,逐步開展補(bǔ)鐵工程.這里的碘、鐵指的是( 。
A.分子B.原子C.離子D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省鹽城市東臺實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報(bào)道,通過食鹽補(bǔ)碘在全國范圍內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏的目標(biāo)后,我國又將啟動一項(xiàng)涉及千家萬戶的營養(yǎng)健康問題--補(bǔ)鐵工程,衛(wèi)生部已批準(zhǔn)以醬油為食物載體,逐步開展補(bǔ)鐵工程.這里的碘、鐵指的是( )
A.分子
B.原子
C.離子
D.元素

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