下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是 ( )
A.空氣屬于化合物 B.冰水共存物屬于混合物
C.甲烷屬于有機(jī)物 D.生石灰屬于堿
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市海淀區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黑色固體的是
A.硫B.木炭 C.鐵絲 D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江省龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______________;②______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________________________;制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是______________(填序號(hào));若想控制反應(yīng)速率,可以將儀器②用______________代替;檢驗(yàn)該氣體的方法是_____________________________。
(3)如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,其基本反應(yīng)類型是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江省龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組先將粗鹽提純,并用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,下列說法正確的是 ( )
A.蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱
B.配制該溶液需要氯化鈉8g,水100g
C.粗鹽溶解和過濾操作中,玻璃棒的作用相同
D.配制溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、量取、溶解等步驟
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江省龍東地區(qū)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
蚊蟲叮咬時(shí)分泌的蟻酸(CH2O2)會(huì)使人皮膚腫痛。有關(guān)蟻酸說法正確的是 ( )
A.蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 B.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1︰2
C.蟻酸是氧化物 D.蟻酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江省哈爾濱卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)小剛利用家中廢舊物品組裝了一套簡易滅火器(如右圖I所示),將瓶子倒轉(zhuǎn)使兩種物質(zhì)混合即可滅火(如右圖Ⅱ所示)。利用該裝置滅火的原理是:小蘇打和米醋(1)_______,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大, 大于外界大氣壓,(2)______________,瓶內(nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面,使燃燒物(3)______________且(4)______________,達(dá)到滅火的目的。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江省哈爾濱卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氧化鈣,因吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳而變質(zhì),經(jīng)測定該固體中 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.4%。則已變質(zhì)的氧化鈣占變質(zhì)前純氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.80% B.66.7% C.40% D.18.8%
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江牡丹江卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷稀硫酸與下表中的四種化合物的溶液之間能否發(fā)生反應(yīng),將表中內(nèi)容補(bǔ)充完整.
| 氫氧化鈉溶液 | 氯化鈉溶液 | 碳酸鉀溶液 | 硝酸鋇溶液 |
稀硫酸 | 能反應(yīng) | 不能反應(yīng) | 能反應(yīng) |
|
判斷依據(jù) | 有水生成 | 沒有水、氣體、沉淀生成 |
|
|
【提出問題】稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,是否真的發(fā)生了反應(yīng)?
【實(shí)驗(yàn)方案】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)你和她一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①向試管中加入約2稀氫氧化鈉溶液,滴加2滴 溶液 |
|
②向①所得液體中滴加過量稀硫酸 |
|
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)拓展】小麗結(jié)合所學(xué)知識(shí),認(rèn)為初中常見的酸堿之間一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),她判斷的依據(jù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列裝置使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
C.證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng) D.探究燃燒的三個(gè)條件
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