13．如圖1所示，A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題．
（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是C．
（2）t1℃時(shí)，將30gB物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（3）如圖2所示，向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后，錐開(kāi)瓶中C中的飽和溶液變渾濁，請(qǐng)解釋原因鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量導(dǎo)致溫度升高，C的溶解度減小，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是C；
（2）t1℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度是40g，所以將30gB物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為不飽和溶液；
（3）向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后，錐開(kāi)瓶中C中的飽和溶液變渾濁，原因在于鎂與鹽酸反應(yīng)放出了熱量，溫度升高，而C的溶解度隨溫度的升高而減小，鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，化學(xué)方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑．
故答案為：（1）C；
（2）不飽和；
（3）鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量導(dǎo)致溫度升高，C的溶解度減小，Mg+2HCl=MgCl2+H2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了制取氫氧化鈉，將生石灰放入燒杯中，再向其中加入碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌得到固體和溶液．小組同學(xué)先后對(duì)固體和溶液的成分進(jìn)行了研究．
問(wèn)題一：所得固體中的成分是什么？
【作出猜想】小剛：只有CaCO3；  小紅：CaCO3，Ca（OH）2
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小剛和小紅為了驗(yàn)證各自的猜想，分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小剛：取少量固體于試管中，向其中加入稀鹽酸．有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
小紅：取少量固體于試管中，加水充分溶解、過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液．上層清液由無(wú)色變?yōu)榧t色自己的猜想正確
【分析與結(jié)論】小組同學(xué)討論后認(rèn)為，小剛的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想，理由是加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡只能夠證明固體中含有碳酸鈣，不能證明固體中是否含有氫氧化鈣；而小紅的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明他的猜想，因此小組同學(xué)確定了固體的成分．
問(wèn)題二：所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【推理與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析與推理，確定了溶液中溶質(zhì)的成分為NaOH、Ca（OH）2 ，其推理過(guò)程是碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；．
為了得到純凈的氫氧化鈉溶液，應(yīng)進(jìn)行的操作是向溶液中加入適量的碳酸鈉溶液，過(guò)濾，將濾液加熱濃縮至飽和、降溫結(jié)晶、再過(guò)濾、洗滌、烘干得到比較純凈的氫氧化鈉固體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列液體呈堿性的是（括號(hào)內(nèi)是pH范圍）（　�。�
A．醬油（4.0-5.0）B．菠蘿汁（3.3-5.2）C．檸檬汁（2.0-3.0）D．肥皂水（9.5-10.5）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線圖，據(jù)圖可知：
（1）在25℃時(shí)，A與B的溶解度相同．
（2）20℃時(shí)，50g水中加入30gA，所得溶液質(zhì)量為65g
（3）若A 物質(zhì)中混有少量B，用降溫結(jié)晶法可提純A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，其中正確的是（　　）

①既可說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)，又說(shuō)明了濃氨水呈堿性
②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說(shuō)明氧氣具有助燃性，又說(shuō)明了在空氣中，氧氣的體積約占空氣體積的1/5
④既可說(shuō)明二氧化碳易溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性．
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物質(zhì)．當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時(shí)，產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生大量氣體使氣囊迅速膨脹，從而起到保護(hù)作用．
（1）NaN3是氣體發(fā)生劑，受熱分解產(chǎn)生N2和Na，其化學(xué)方程式為2NaN3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na+3N2↑．
（2）Fe2O3是主氧化劑，與Na反應(yīng)生成的單質(zhì)還原產(chǎn)物為Fe（已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)）．
（3）KClO4是助氧化劑，反應(yīng)過(guò)程中與Na作用生成KCl和Na2O，KClO4中氯元素的化合價(jià)為+7，氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖為．
（4）NaHCO3是冷卻劑，吸收產(chǎn)氣過(guò)程中釋放的熱量而發(fā)生分解，其化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．地殼中含量最多的元素是（　　）
A．FeB．AlC．SiD．O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的小球代表不同的原子．

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該圖說(shuō)明了化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原子不能再分
B．該圖示中共有4種物質(zhì)
C．該化學(xué)反應(yīng)，前后各元素的化合價(jià)均沒(méi)有變化
D．該化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列生活用品的主要材質(zhì)不屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．藍(lán)色飯筐B．禮儀校服外套C．操場(chǎng)塑膠跑道D．班級(jí)前后門

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同步練習(xí)冊(cè)答案