下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、水受熱沸騰B、汽油揮發(fā)
C、剩飯變餿D、玻璃破碎
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、水受熱沸騰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、剩飯變餿過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、玻璃粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．
點(diǎn)評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

指出下列溶液中的溶質(zhì)、溶劑分別是什么物質(zhì)．
（1）硫酸銅溶液：溶質(zhì)
 
，溶劑
 
．
（2）硫酸亞鐵溶液：溶質(zhì)
 
，溶劑
 
．
（3）生理鹽水：溶質(zhì)
 
，溶劑
 
．
（4）碘酒：溶質(zhì)
 
，溶劑
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、濃硫酸因吸收空氣中的水蒸氣而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
B、濃鹽酸中因水易揮發(fā)而導(dǎo)致質(zhì)量減小
C、濃硫酸和濃鹽酸的溶質(zhì)都易揮發(fā)
D、少量紫色石蕊溶液滴入濃硫酸中，最終不能觀察到紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，一般不需要的步驟是（　　）
A、計(jì)算所需溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量
B、用天平稱取所需溶質(zhì)，放入燒杯中
C、用量筒量取所需溶劑，放入同一燒杯中并充分?jǐn)嚢?/span>
D、將配得的溶液進(jìn)行過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對金屬物理性質(zhì)的敘述中不正確 的是（　　）
A、常溫下，金屬都是固體
B、純鐵是銀白色的
C、不同的金屬，其導(dǎo)電性有差異
D、鎢的熔點(diǎn)最高，汞的熔點(diǎn)最低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3克碳與10克氧氣完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量是（　�。�
A、8克B、11克
C、13克D、12.75克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的是（　�。�
A、CO2
B、Na2SO4
C、CaO
D、KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在點(diǎn)燃條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖：

則下列說法中正確的是（　　）
A、該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
B、反應(yīng)物都是單質(zhì)
C、甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17：32
D、生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)變化的說法中，正確的是（　�。�
A、化學(xué)變化也叫化學(xué)反應(yīng)
B、凡是有發(fā)光、放熱現(xiàn)象產(chǎn)生的一定是化學(xué)變化
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，不一定發(fā)生物理變化
D、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，一定發(fā)光、放熱

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同步練習(xí)冊答案