生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,以下敘述中只發(fā)生物理變化的是 ( )
A. 用稀鹽酸除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢
B. 吃進(jìn)的食物一段時間后被消化了
C. 淋雨后,自行車生了銹
D. 水放進(jìn)冰箱一段時間后結(jié)冰
D 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化;化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。 A、稀鹽酸能和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化;B、食物消化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、自行車生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;D、水結(jié)成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D。科目:初中化學(xué) 來源:湖北省恩施州2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、丁表示四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( )
A. 甲、乙屬于同種元素
B. 甲、乙、丙具有相似的化學(xué)性質(zhì)
C. 丁中x=8
D. 乙表示陰離子
B 【解析】 A、甲和乙的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,說法正確;B、甲、乙、丙的最外層電子數(shù)不相同,則它們的化學(xué)性質(zhì)不相似,說法不正確;C、在原子中,質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等,所以x=8,說法正確;D、乙的結(jié)構(gòu)示意圖中表示質(zhì)子數(shù)是9,電子數(shù)是10,所以是陰離子,說法正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖所示,A是金屬氧化物,B是金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,E是紅褐色沉淀,反應(yīng)③是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應(yīng),請回答下列問題:
(1)寫出C的化學(xué)式_____。
(2)化學(xué)反應(yīng)①的基本類型是_____。
(3)寫出反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式:②_____;③_____。
FeCl3 復(fù)分解反應(yīng) Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【解析】 A是金屬氧化物,A能和稀鹽酸反應(yīng)生成C,C是黃色溶液,所以A是氧化鐵,C是氯化鐵;氯化鐵能和試劑X反應(yīng)生成紅褐色沉淀,則試劑X是氫氧化鈉,沉淀E是氫氧化鐵;A能反應(yīng)生成B,B是金屬單質(zhì),則B是鐵單質(zhì);B能和稀鹽酸反應(yīng)生成D,D是淺綠色溶液,則D是氯化亞鐵;D能和氫氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級上冊第一單元質(zhì)量評估 題型:實驗題
幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心物質(zhì)進(jìn)行探究.
(猜想) A.焰心物質(zhì)含有二氧化碳?xì)怏w
B.焰心物質(zhì)含有石蠟蒸氣
C.焰心物質(zhì)含有一氧化碳?xì)怏w(一氧化碳能燃燒,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w)
(驗證)
(1)將一個短玻璃管一端插入焰心,在另一端管口罩一個涂有澄清石灰水的小燒杯,發(fā)現(xiàn)____,則猜想A不成立.
(2)換一個較長的玻璃管,用濕毛巾包住中部,將玻璃管的下端插入焰心,上端使用火柴點燃,如果____則猜想B成立,如果____,則猜想C成立.
(3)熄滅蠟燭,觀察到熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭芯變黑,易碎;同時燭芯上方升起一縷白煙.其中的白煙是____形成的.
(4)石蠟受熱熔化進(jìn)而汽化為石蠟蒸氣的過程,屬于____變化;石蠟蒸氣的燃燒過程,屬于____變化.
澄清石灰水不變渾濁 不能被點燃; 被點燃,且發(fā)出淡藍(lán)色火焰 氣態(tài)石蠟?zāi)A 物理; 化學(xué) 【解析】 (1)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答;(2)根據(jù)石蠟蒸汽容易凝固以及一氧化碳具有可燃性進(jìn)行解答;(3)根據(jù)氣態(tài)石蠟?zāi)A形成的白煙進(jìn)行解答;(4)根據(jù)石蠟受熱熔化進(jìn)而汽化為石蠟蒸氣的過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;石蠟蒸氣的燃燒過程生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化進(jìn)行解答。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級上冊第一單元質(zhì)量評估 題型:單選題
化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實驗基本操作符合這一要求的是
A B C D
B 【解析】 A、給試管里的液體物質(zhì)加熱時,要用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的 ,手應(yīng)該握在試管夾的長柄處,故錯誤; B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅,故正確; C、聞氣體氣味不能將鼻子湊到容器口去聞,要用手在瓶口扇動,讓少量氣體進(jìn)入鼻孔,故C錯誤; D、向試管內(nèi)滴加液體時,滴管不能伸入試管中或接觸試管壁,滴管要垂直懸空滴加液體,故D錯誤。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
鐵的冶煉與利用是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要課題。
Ⅰ.鐵的冶煉,豎爐煉鐵的工藝流程如圖1所示。
(1)“燃燒室”中CH4燃燒的作用是__
(2)寫出“還原反應(yīng)室”中煉鐵的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
(3)CH4與高溫尾氣中的CO2或H2O都能反應(yīng)生成CO和H2,則16g CH4在催化反應(yīng)室中完全反應(yīng)后,理論上得到H2的質(zhì)量(m)范圍是__。
Ⅱ.鐵的利用,利用鐵炭混合物(鐵屑和活性炭的混合物)處理含有Cu(NO3)2,Pb(NO3)2和Zn(NO3)2的銅冶煉廢水。在相同條件下,測量總質(zhì)量相同、鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的鐵炭混合物對水中重金屬離子的去除率,實驗結(jié)果如圖2所示。
(1)鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%時,水中的Cu2+、Pb2+能被除去、而Zn2+不能被除去,其原因是__。
(2)鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時,也能除去水中少量的重金屬離子,其原因是__。
(3)處理效果最好時,鐵炭混合物中的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__。
甲烷燃燒放出大量的熱,提供冶煉鐵需要的高溫條件3H2+Fe2O3高溫2Fe+3H2O 或3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO24g查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | R | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | m1 | m2 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | m3 | m4 | m5 |
下列敘述正確的是( )
①m1=1/9m4時,R是H2
②m1+m2=m3時,R是C或CO
③ m3:m4=11:9時,R是CH4或CH4O
④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
D 【解析】 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?,是反應(yīng)物;二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0,是生成物,要確定R是哪種物質(zhì),生成物是什么,就要通過反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來進(jìn)行確定。 ①氫氣燃燒生成水,化學(xué)方程式為2H2 + O2點燃 2H2O,其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9,正確; ②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,此時m1+m2=m3...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食物主要提供維生素的是 ( )
A. 牛奶 B. 豆油 C. 大米 D. 蔬菜
D 【解析】 A、牛奶中富含蛋白質(zhì),選項錯誤。 B、豆油中富含油脂,選項錯誤。 C、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,選項錯誤。 D、蔬菜中富含維生素,選項正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空。
(1)氟元素_____
(2)鎂離子_____
(3)氦氣_____
(4)標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價_____
FMg2+HeHO3 【解析】 (1)氟元素的元素符號F;(2)每個鎂離子帶兩個單位的正電荷,鎂離子的離子符號是Mg2+;(3)氦氣是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),氦氣的化學(xué)式和元素符號一樣為He;(4)硝酸中氮元素的化合價為+5價。查看答案和解析>>
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