（2010?十堰）下列關(guān)于生理鹽水的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
【答案】分析：根據(jù)溶質(zhì)溶劑的判斷方法：固體、氣體溶于液體時(shí)，固體、氣體是溶質(zhì)，液體是溶劑，液體與液體混合量多的是溶劑，量少的是溶質(zhì)，有水的水一定是溶劑，還要根據(jù)溶液具有的特點(diǎn)：均一、穩(wěn)定、混合物來回答本題．
解答：解：A、生理鹽水是氯化鈉溶于水，溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水，故A正確；
B、溶液具有均一性即各部分性質(zhì)相同，即各部分一樣咸，故B正確；
C、生理鹽水中的氯化鈉屬于無機(jī)鹽所以飲用生理鹽水可以為人體補(bǔ)充無機(jī)鹽，故C正確；
D、保持NaCl性質(zhì)的最小微粒是鈉離子和氯離子，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：通過回答本題要知道溶質(zhì)和溶劑的判斷方法，了解溶液的特點(diǎn)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?十堰）“”和“”分別表示兩種元素的原子，一定條件下發(fā)生下列反應(yīng)，能用下圖表示的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年北京市房山區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?十堰）“測(cè)土選種”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常用的科學(xué)方法，取武當(dāng)山特區(qū)某村土壤浸出的溶液，加入無色酚酞溶液后顯紅色．下表為四種農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)的pH值范圍，你認(rèn)為該村土壤比較適宜種植的農(nóng)作物是（ ）
農(nóng)作物水稻茶樹玉米馬鈴薯
pH6.0～7.06.0～7.07.0～8.14.8～5.5

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年廣東省揭陽市揭東縣中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

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農(nóng)作物水稻茶樹玉米馬鈴薯
pH6.0～7.06.0～7.07.0～8.14.8～5.5

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年湖北省十堰市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?十堰）小丹同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí)，從同一卷鎂帶中剪取相等的兩根鎂帶，分別與室溫下H+濃度相同的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)．觀察發(fā)現(xiàn)：鎂帶在稀鹽酸中放出氣泡的速率明顯快于在稀硫酸中放出氣泡的速率．
一、查閱資料：
1、金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)，其本質(zhì)是金屬單質(zhì)與H+反應(yīng)．
2、生產(chǎn)H2速率主要取決于：①金屬的表面積  ②溶液中H+濃度  ③溫度等條件．
3、H+的濃度與1L溶液中H+數(shù)目成正比．
4、溶液中除H+外的其它離子可能會(huì)影響反應(yīng)速率．
二、提出問題：
①小丹同學(xué)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制了鎂帶與酸反應(yīng)的哪幾個(gè)條件？（回答兩條即可）______
②上述反應(yīng)中Cl-、SO42-如何影響反應(yīng)速率？
三、猜想假設(shè)：
ⅠCl-促進(jìn)了鎂與酸的反應(yīng)，SO42-對(duì)反應(yīng)無影響．
ⅡSO42-抑制了鎂與酸的反應(yīng)，Cl-對(duì)反應(yīng)無影響．
Ⅲ______．
請(qǐng)回答問題①，完成猜想Ⅲ．
四、實(shí)驗(yàn)探究：
為了證明猜想，小丹設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)鋁片長(zhǎng)度H+濃度相同的酸反應(yīng)片刻后添加少量試劑產(chǎn)生氣泡的速率結(jié)論
A2cm5mlNa2SO4固體無明顯變化（結(jié)論A）
B2cm5ml（試劑B）明顯變快Cl--對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用
試劑B是______（化學(xué)式）固體．
五、結(jié)論：
結(jié)論A為______．
六、反思：
將試劑B改用HCl氣體，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模湓蚴莀_____．

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（2010?十堰）“”和“”分別表示兩種元素的原子，一定條件下發(fā)生下列反應(yīng)，能用如圖所示的是（ ）

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