下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是
A．氧氣B．氮氣C．液化氣D．二氧化碳
C
根據(jù)爆炸是由于急速的燃燒在有限的空間而引起的，因此要滿足燃燒的條件，氣體必須是可燃性氣體遇明火，
A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性；故A不符合題意；
B、氮氣不具有助燃性，也不具有可燃性；故B不符合題意；
C、液化氣具有可燃性，因此液化氣與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸；故C符合題意；
D、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒；故D不符合題意；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

通常所說的燃燒應(yīng)具備的條件是
A．可燃物達(dá)到一定的溫度并有充足的氧氣
B．只要是可燃物
C．只要可燃物達(dá)到一定的溫度
D．只要有充足的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（2009·綏化市）前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生森林火災(zāi)，消防隊員緊急奔赴現(xiàn)場。他有的使用風(fēng)力滅火機(jī)強(qiáng)力滅火，其原理是                                   ；有的刊發(fā)部分樹木打防火用離帶，其滅火原理又是                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖北宜昌，5題）了解安全知識，可以更好地保護(hù)人身和財產(chǎn)安全。下列做法安全的是
A．煤氣泄漏，關(guān)閥開窗B．霉變大米，煮熟食用
C．電器著火，用水撲滅D．乘坐火車，攜帶鞭炮

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年江蘇泰州，8題）下列關(guān)于滅火的方法中，正確的是
A．油著火，用水澆滅B．撲滅森林火災(zāi)，設(shè)置隔離帶
C．熄滅酒精燈，用嘴吹滅D．電器著火，直接用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

愛護(hù)環(huán)境，關(guān)注自己和他人健康，是每個公民的義務(wù)。下列做法正確的是（ ）
A．室內(nèi)公共場所禁止吸煙，其他場所可以任意吸煙
B．核能不安全，禁止使用核能
C．加速石油、煤炭的開采，快速提高人類生活質(zhì)量
D．限制或禁止燃放煙花爆竹

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船，使曹軍的木船燃燒起大火，根據(jù)右圖所示燃燒的條件填寫：曹軍的木船是    
           ，木船燃燒的條件是                、                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

二氧化碳泡沫滅火器的原理，是利用物質(zhì)反應(yīng)時生成的二氧化碳，與加入的發(fā)泡物質(zhì)產(chǎn)生大量泡沫，噴出滅火。小明用廢舊塑料制品自制了一個泡沫滅火器，如圖10所示。

(1)塑料屬于         材料。
(2)小明家里有下列物質(zhì)：醋、廁所清沽劑、廚房清潔劑、純堿、小蘇打、石灰石塊、洗沾精、洗衣粉等，你認(rèn)為小明可以選用的一組物質(zhì)是                  。
(3)水和泡沫噴灑在燃燒物上能夠滅火，其原理是：                                    

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法正確的是
A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B．圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C．圖1實驗不會造成空氣污染
D．若將圖2中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案
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