（2007?嘉興）小紅同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn)，其中操作合理的是（　�。�
分析：A、氧氣驗(yàn)滿時應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口；
B、二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集；
C、過濾是應(yīng)用玻璃棒引流；
D、做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底應(yīng)放少量的水或一層細(xì)沙．
解答：解：A、氧氣驗(yàn)滿時應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口，不應(yīng)伸入集氣瓶內(nèi)，故錯誤；
B、二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故正確；
C、過濾是應(yīng)用玻璃棒引流，故錯誤；
D、做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底應(yīng)放少量的水或一層細(xì)沙，以防生成物濺落下來炸裂瓶底，故錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?嘉興）小星發(fā)現(xiàn)銅制的鑰匙比鋁制的重，于是他認(rèn)為“銅比鋁重”．小星所說的“銅比鋁重”其實(shí)是指（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?嘉興）小星同學(xué)在今年實(shí)驗(yàn)操作考查時，抽到了有關(guān)物質(zhì)鑒別的試題．考查結(jié)束后，同學(xué)們希望就物質(zhì)鑒別進(jìn)行深入探究．在實(shí)驗(yàn)室里，老師為他們準(zhǔn)備了鹽酸、硫酸、氧氧化鈣、碳酸鈉四種無色溶液，要求同學(xué)們從中任選兩種溶液，并進(jìn)行鑒別．如果你是小星，寫出你選擇的兩種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
HCl、H2SO4
HCl、H2SO4
；鑒別它們時，可用的試劑是
BaCl2溶液
BaCl2溶液
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?嘉興）為了對污水的凈化開展有關(guān)探究，小星同學(xué)制作了如圖所示的凈化裝置，實(shí)驗(yàn)前他設(shè)計(jì)了如下表格
水體指標(biāo) 水中漂浮物 水的pH 水體的渾濁度 …
凈化前
凈化后
（1）利用小星制作的裝置，你覺得上述三項(xiàng)水體指標(biāo)在凈化前后不會有明顯變化的是
水的pH
水的pH
．
（2）為了進(jìn)一步說明該裝置的凈化效果，請你幫助小星再列出一項(xiàng)需要比較的水體指標(biāo)
污水的顏色
污水的顏色
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?嘉興）科學(xué)興趣小組的同學(xué)們對蛋殼的成分開展了有關(guān)探究．同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)過程如下：
①將一定量的蛋殼放入容器中；②往其中加入適量的稀鹽酸，觀察到有較多的氣泡產(chǎn)生；③…；④得出結(jié)論：蛋殼的主要成分是碳酸鹽．
（1）請補(bǔ)全第③步的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與現(xiàn)象
將收集的氣體通入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁
將收集的氣體通入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁
．
（2）為了測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們用蛋殼與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：（CO2的密度為2克/升）
蛋殼的質(zhì)量（克） 加入稀鹽酸質(zhì)量（克） 收集到CO2氣體體積（升）
7.5 100 1.1
假設(shè)二氧化碳全部是由蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生，小星計(jì)算這些蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過程如下：
解：設(shè)該蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 28
x  
100：28=x：1.1升  
x=3.93克，蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
3.93克
5.5克
=0.524
小星的計(jì)算過程中存在明顯錯誤，請你通過列式進(jìn)行計(jì)算．

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