“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體.圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說法中,正確的是


  1. A.
    生成物全部是化合物
  2. B.
    該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
  3. C.
    原子在化學(xué)變化中可分
  4. D.
    反應(yīng)前后元素的種類不變
D
分析:由反應(yīng)的微觀示意圖可知:反應(yīng)前后元素的種類不變;反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)分類;其各物質(zhì)的分子構(gòu)成等信息.
解答:A、生成物全部是化合物,說法錯誤,因為生成物中有單質(zhì),故A錯誤;
B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),說法錯誤,因為反應(yīng)物為兩種化合物,不符合置換反應(yīng)“單換單”的特點,故B錯誤;
C、原子在化學(xué)變化中可分,說法錯誤,原子再化學(xué)變化中不可分,故C錯誤;
D、反應(yīng)前后元素的種類不變,說法正確,故D正確.
故選D.
點評:模型能直觀地表示了變化的微觀過程;試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、小華同學(xué)在學(xué)習化學(xué)知識后,歸納或總結(jié)了如下方案,你認為可行的方案是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?自貢)如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)對人類起著非常重要的作用.請按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)以石灰石為原料生產(chǎn)生石灰
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;
(2)工業(yè)上以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料冶煉鐵
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)新制備的灰黑色鐵粉暴露在空氣中卻能迅速燃燒生成紅色的三氧化二鐵粉末
4Fe+3O2═2Fe2O3
4Fe+3O2═2Fe2O3
;
(4)在汽車排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”,可使汽車尾氣中的NO和CO反應(yīng),生成能參與大氣生態(tài)循環(huán)的兩種無毒氣體
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體.圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說法中,正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護、生產(chǎn)生活等密切相關(guān).
(1)煤、
 
和天然氣是常見的化石燃料.隨著全球能源使用量的不斷增長,人類正在利用和開發(fā)新能源,如潮汐能、核能、
 
等(寫一種).
(2)明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以
 
懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來.2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,為防止震后疾病傳染,必須對飲用水進行處理,采取的措施有:①煮沸、②消毒、③過濾、④自然沉降,最合理的處理順序是
 
(選填字母).
A.③①②④B.④②③①C.④①③②D.④③②①
(3)缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅,鋅屬于
 
元素(選填“常量”或“微量”).基本營養(yǎng)素中,
 
是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是機體生長和修補受損組織的主要原料.
(4)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器中發(fā)生的反應(yīng)可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過程的微觀變化如下圖:
 反應(yīng)前  反應(yīng)后  精英家教網(wǎng)
 A  B  C  D
 精英家教網(wǎng)  精英家教網(wǎng)  精英家教網(wǎng)  精英家教網(wǎng)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,生成的C與D的質(zhì)量比是
 
(用最簡整數(shù)比表示).

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