【題目】太空艙中一般利用高鐵酸鎳（NiFe2O4）將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而高鐵酸鎳的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變。則高鐵酸鎳在該過程中是（ ）

A.反應物B.生成物C.催化劑D.消毒劑

【答案】C

【解析】

高鐵酸鎳的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都不變，符合催化劑特點，故屬于催化劑。選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列檢查裝置氣密性的實驗設計中，方法合理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）中，鐵元素的化合價是（ ）

A.+1B.+2C.+4D.+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于氧化物的是（ ）

A.O3B.H2OC.Cu(OH)2D.H2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】草酸可除去衣服上的墨水漬，草酸的化學式是H2C2O4．請計算。

（1）H2C2O4的原子個數(shù)比是

（2）碳元素與氧元素的質(zhì)量比是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新聞鏈接：2005年3月19日，某校3位學生在實驗操作中不慎將鈉與水接觸，引發(fā)火災…………
閱讀了上述新聞之后，好奇的唐唐猜測：金屬鈉能與水發(fā)生反應。她通過查找資料獲得了以下信息：
常溫下在空氣中易氧化成氧化鈉（Na2O），氧化鈉可與水化合生成相應的堿；
鈉能與水劇烈反應，放出大量的熱，生成一種堿和氫氣。
她在老師的指導下設計并進行了實驗，并做了如下實驗記錄：

①取一空礦泉水瓶，加入純凈水，僅留一小段空隙，如上圖一所示；
②用手擠壓礦泉水瓶，除去里面的空氣，如上圖二所示；
③在膠塞上固定一根大頭針，用針扎起一塊金屬鈉，如上圖三所示；
④迅速用膠塞塞住擠癟的瓶口，倒置，如上圖四所示；
⑤待完全反應后，打開瓶塞，檢驗產(chǎn)生的氣體；
⑥在礦泉水瓶中滴入數(shù)滴A試劑，溶液呈紅色。
請根據(jù)唐唐的實驗過程與實驗記錄，回答以下問題：
（1）寫出試劑A的名稱：；
（2）寫出鈉與水反應的化學方程式：；
（3）寫出氧化鈉與水反應的化學方程式
（4）為什么在實驗步驟②中要除去礦泉水瓶中的空氣？ ；
（5）本實驗中，對取用的金屬鈉的大小是否有要求，為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你參與實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硝酸鉀溶液的實驗，并進行實驗過程的探究：
（1）計算：配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀質(zhì)量為g，所需蒸餾水的體積為mL（水的密度約為1g/mL）．
（2）稱量：分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，應 （填標號）．
A.先在托盤上放置所需的砝碼，再添加硝酸鉀直至天平平衡．
B.先添加所需的硝酸鉀，再添加砝碼到所在的托盤直至天平平衡．
（3）【探究一】：在稱量過程中，某同學的稱量操作如圖所示，你認為該操作對本次實驗的數(shù)據(jù)處理的正確性（填“有”或“沒有”）影響，理由是 ．

（4）量�。簻蚀_量取所需蒸餾水要用到的儀器是（選填圖中的標號）．

溶解：將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解．
（5）【探究二】：20℃時，將20mL質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質(zhì)量分數(shù)為4%的硝酸鉀溶液．從表中找出計算所需的數(shù)據(jù)為：g/mL．
KNO3溶液的密度

溫度℃
質(zhì)量分數(shù)%

20

40

60

4

1.023

1.016

1.007

10

1.063

1.054

1.044

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的性質(zhì)解釋下列事實，錯誤的是（　�。�

選項

事實

解釋

A

酒香不怕巷子深

分子不斷運動

B

一定溫度下，氣體溶解度隨壓強增大而增大

分子間隔變小

C

夏天濕衣服晾干快

溫度越高，分子運動速率越快

D

用乙烯合成聚乙烯塑料

分子之間有間隔

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】世界上的物質(zhì)都是由相應的粒子構(gòu)成的。有些物質(zhì)是由_____構(gòu)成的，如氧氣、二氧化碳、氨氣等；有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如_____（舉一例）等。

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