某同學用下圖裝置進行CO與Fe2O3的反應。下列說法錯誤的是

A.該實驗裝置應增加尾氣處理裝置

B.加熱前應先通入一段時間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣

C.NaOH溶液應改為Ca(OH)2溶液以檢驗產(chǎn)生的CO2氣體

D.反應后的固體是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川巴中卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列圖示實驗操作中,正確的是( )

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(陜西卷)化學(解析版) 題型:選擇題

推理是常用的學習方法。下列推理正確的是

A.化合物中含不同種元素,所以含不同中元素的物質(zhì)都是化合物

B.木炭、活性炭可用于凈化空氣,所以碳單質(zhì)都能凈化空氣

C.CO2、SO2均可與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應

D.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川南充卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列對一些事實的微觀解釋不正確的是

選項

客觀事實

微觀解釋

A

金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異

它們的碳原子排列方式不同

B

6000L氧氣在加壓情況下能裝入溶劑為40L的鋼瓶中

加壓時分子間的間隔變小

C

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多

D

鹽酸、稀硫酸的化學性質(zhì)相似

鹽酸、稀硫酸中都含有H+

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川眉山卷)化學(解析版) 題型:填空題

一包固體,可能含有鋅粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鉀、氯化鈉中的一種或幾種。為探究固體組成,某化學興趣小組進行了如下圖所示的實驗。

請回答下列問題:

(1)該實驗中生成白色濾渣乙的化學方程式為 。

(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是 。

(3)原固體中一定含有的物質(zhì)是

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川眉山卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列描述正確的是

A.氫氧化鈉暴露在空氣不易變質(zhì)

B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C.浸沒在植物油中的鐵釘容易生銹

D.硝酸銨固體溶于水形成溶液的過程中溫度上升

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川眉山卷)化學(解析版) 題型:選擇題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,不需要用到的一組儀器是

A.燒杯、玻璃棒 B.大試管、集氣瓶

C.酒梢燈、鐵架臺 D.導管、單孔塞

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川瀘州卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列過程中利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是( )

A.液氮作制冷劑 B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰

C.酒精洗掉沽在試管壁上的碘 D.洗潔精通過乳化作用除去油污

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(天津卷)化學(解析版) 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。

(1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,b中產(chǎn)生的氣體是_________(填化學式)。

(2)從微觀上分析:下列說法正確的是______(填字母)。

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水是由氫原子和氧原子構成的

C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構成的

(3)從符號上表示:電解水的化學方程式為__________。

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